昨日分析了张旭光先生的草书作品，如图1、2，引发近百人评论，90%的人责骂！天哲是可以理解的，中国的书法太深奥，老百姓还没有能力去理解那么深的思想与艺术成分。中书协离老百姓太远，教育普及工作远远缺失，老百姓对书法的认知还停留在写字，写规范的字！当然，也有一部分江湖，把书法当作写字玩了一辈子，进不了书协，素性与之为敌攻击之！等等，就是这样，各行各业都是这样，专业的少之又少，业余的99%以上。爱学习的少之又少，固执己见的99%以上！书法何尝不是如此！人落后绝对不全是硬件问题，思维问题占大部分！昨日的分析指向：尺幅小艺术含量大，因为四届草书展上张旭光老师的作品尺幅确实小！今日分析指向：字数少艺术含量大！翻看了四届草书展，少数字的作品，除了楹联外，天哲首先看到了陈羲明老师的作品，如图5！陈羲明，中国著名书法家、书法教育家、文化学者。中国书法家协会第四、五、六、七届理事，中国书法家协会草书委员会委员（国展评委），国家一级美术师，享受国务院特殊津贴专家。很显然，这一次分析，依然指向章法，因为作者本身的取法、意境不是我们可以用文字去附加追述的！不同的是，天哲出于学习的目的，同样写了一幅习作，通过对比，更能看出高手的匠心与思想！最后一幅习作是天哲自己的，对比有了，但是章法上的呼应没有出来，线条的质量也相差太远！之所以上本人的作品，不是为了证明自己，而是为了看到自己的不足！没有比较，我们很难看到自己的不足，更难看到高手们的优势！达不到这一点，我们的评论与喷子没有区别！1 2 3 4 5 原作品！6 宽、长、短、方各种字形共存于作品中！7 行的摇摆与直线、斜线共存！8 浓墨的字部分！9 淡墨的字！10 大字部分！
11 小字部分！
12 各个方向的斜势的字！
13 相对稳定的字！
14 左下角与右上角密集对焦呼应！
15 左上角与右下角疏放对角呼应！
这一幅习作是天哲自己的，对比有了，但是章法上的呼应没有出来，线条的质量也相差太远！之所以上本人的作品，不是为了证明自己，而是为了看到自己的不足！没有比较，我们很难看到自己的不足，更难看到高手们的优势！达不到这一点，我们的评论与喷子没有区别！ |
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