英语,是因人而异,十分的考验积累量与词汇量的一个科目,英语作为一门语文工具类学科,有它的简单实用性,也有它的丰富性。对于小学阶段的学生来说,只需要记单词,背短语就能够取得不错的成绩。而对于初高中阶段的学生来说,英语的难度可不是仅仅只停留在背记单词之上,英语,是需要讲究使用规则的。 英语两级分化的时间点,一般是从初二年级开始,当孩子们正式的接触到英语语法之后,英语成绩就会出现一个分化,掌握的好的同学,能够快速拔尖,而掌握的不好的同学,成绩摇摆不定,怎么努力也都提不起来。因为语法是英语学习的骨架,是快难啃的硬骨头,但是却是我们必须学习的。 当然,每个孩子的状况不同,英语想要提分的点也不一样,建议90以下的同学,从背单词入手,毕竟单词是学习英语的基础,而建议英语115以下,90分以上的同学弄清楚语法,语法是提高英语成绩困难,但是却最有效的路。当然,每个学生的情况不一样,建议孩子们根据自己的情况,想想怎么能让自己的英语成绩保持在130以上。 此外,我专注于学生教育,如果大家还需要其他科学习资料,或是还有其他关于孩子学习上的问题,都可以在微信端查找一栏输入“danaoxs336”来找我。内容较长,愿读者朋友能够耐心看完。 英语,不是特别有难度的一个科目,却是需要学生踏踏实实去掌握的一个科目。 我专注于中小学教育研究,如果孩子暑假有需要,可以在家就能学习。暑假比较空闲,可以免费为孩子制定学习计划,提供更多教育和学习的方法,家长和孩子都能够从中学到不少东西。如果孩子偏科,成绩不能提高,都可以在微信上问我,我会无偿给大家一一解答。 |
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