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″孩子,要排队″″可是,有人插队啊″

 长沙7喜 2017-07-25

前几天陪孩子出去玩,天气太热,看到一家冰淇淋店门前许多人在排队买。这时,有一家人带着孩子趁乱插队,提前买到了冰淇淋。儿子也看到了,就问为什么有些人不遵守规则呢。

是啊,我平常带孩子出去时,总会让他遵守规则,比如除了刚才的排队,还有不要随地吐痰,乱扔垃圾,乱抢玩具等。可是出门总会遇到别人不讲规则的时候,孩子就会有疑惑啦。

所以,碰到别人不讲规则,该如何做呢?我会和孩子做这三件事:

第一,解释道理。

别人不遵守规则时,要跟孩子说:″有人违反规则占到便宜,但那是他不对,我们还是应该遵守规则。″然后跟他解释一下为什么要遵守规则的原因。比如上个周末,我带儿子去爬山,看到路边别人扔下的塑料袋,我就说:″扔塑料袋的人做得不对,不管别人怎么做,我们还是要把塑料袋捡到垃圾桶里。”

其实,有时也可以借机培养孩子的共情能力。比如带孩子过马路要等红灯,有些人就闯红灯。孩子会说:″我们也走吧,你看那个人都走了。″我就说:″我们要等红灯,因为闯红灯是不安全的,万一哪边来了一辆汽车呢?那个人闯红灯,可能是因为他有急事。我们没有急事,还是要等绿灯的。如果大家没有急事也闯红灯的话,这个路口就全堵上啦。″

人天生有一种坏习惯,就是觉得自己打破规则是迫不得已,而别人打破规则就是道德败坏。在孩子面前帮别人解释下,也顺便增进了他的共情能力。

第二,以身作则。

身教的力量要远远大于言传,孩子的抽象思维能力和社会认知能力还很差,更多的是通过模仿来学习。

要让孩子树立起信守承诺的价值观,首先自己就要做到。儿子刚上小学时,特别不喜欢做作业,为了鼓励他做作业,就跟他定了一个规则:他做多长时间的作业,就可以自由玩多长时间,在这段时间里他想玩什么就玩什么。结果他一口气做了一个小时的作业,然后就要求看一个小时的动画片。

我说:″不行,你看一小时动画片会把眼睛看坏的,只能看 15 分钟。″他这时振振有词,你答应过我的,这一个小时我想玩什么都可以。我权衡了一下,就这一次看一小时的动画片也不会伤害到视力,于是就让步了。

平时,总有一些家长会问我:″孩子不爱学习怎么办?″″怎么才能让孩子少看点电视?″我仔细问过才知道,这些家长自己就不爱学习,每天晚上把孩子赶到书桌旁边,然后自己去看电视了。有些虽然坐在孩子旁边监督写作业,自己却刷手机,偶尔抬起头来训斥孩子几句抓紧做作业。这就是在用行动告诉孩子,学习不好玩,电视、手机更好玩,那怎么可能培养出爱学习的孩子呢?

第三,必要时,父母出面干预。

除了和孩子解释道理,以身作则外,必要的情况下,要为孩子捍卫公平。因为当孩子提出那些问题的时候,就说明他开始有公平意识了。我们不能光靠一些″严于律己,宽以待人″的大道理去勉强说服他。如果别人只是不遵守规则,比如闯红灯或者乱扔垃圾,你可以不管。不过,如果别人的行为侵犯了你们的利益,那就应该挺身而出。比如上次带孩子在快餐店排队,有人插到我们前面,我就挡住他说:″对不起,我们在排队,请到后面去。″还有,如果有小朋友抢你孩子的玩具,大人也要出面干预。

有的家长会说,这些情况都好办,都是偶尔才出现。我们家孩子班上有个熊孩子,总是抢别人东西,有时还动手打人,躲都躲不掉,那该怎么办?还是如此,如果老师管不过来,对方父母也纵容孩子占便宜,你在场的话就要直接干预。我自己也经过这样的情况,当时就直接上去把对方孩子给抱住,制止了他的攻击行为,然后告诉他打人是不对的,要道歉。虽然有时会和对方父母起冲突,但这其实也是在以身作则,用行动告诉孩子,公正比表面和谐更重要。

确实,总会有人不遵守规则,这时我们就可以用以上三个方法,给孩子树立正确的价值观。这其实也是个育儿育己的过程,让我们一起共勉吧。◆

作者:赵昱鲲 (清华积极心理学研究中心办公室主任)

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