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【词汇学习】通过词根记英语单词

 garyhyz 2017-08-02


编者按:

 面对浩如烟海的英文单词,你是否总是记了又忘,忘了又记?其实单词的学习是有规律可循的,英语单词并不是由一些字母随便堆砌的,而是由一个个有意义的词根、前缀、后缀组成的。本文将用生动的例子详细讲解如何通过词根来记忆单词。


英语单词数量浩瀚,可达百万之多,但其中约有90%的词都是由词根、前缀和后缀构成,而常用的词根有250个左右、词缀有289个,掌握了这些词根和词缀,懂得基本的构词方法,就能容易地识记单词,突破记忆单词这一难关。更重要的是,你学会了一种能力,即猜词的能力,并且依靠词根和词缀而记忆的词不容易忘掉!
      

首先,我们先来认识一下词根。

所谓词根指一个单词的根本部分,是“根儿”,是单词的核心,表示一个单词的基本意义。单词的意义就是由词根的意义产生、转化而来的。比如,词根“vis”表示“看”的意思,由它构成的词多数跟“看”有关系,如visible(看得见的)vision(视觉)visibility(能见度)visit(参观)visual(视觉的)等;在比如,词根“log”表示“言”之意,由它构成的词多数跟说话有关,如dialogue(对话)dialogist(对话者)eulogy(赞扬)apology(道歉)monologue(独白)prologue(前沿)neologism(新语)等。

      我们看到,词根的意义能够代表了单词的中心意义,它在单词中占主导地位。词根加上前、后缀即产生一个单词的意义。所以,只要记住词根的意义,能从单词中辨认出词根的形体,面对一个新词你就基本明白它的含义。词根的派生能力特别强,充分显示了“根儿”的含义,如词根“vis”除了上面给的词之外,还可派生出其他更多的词,比如,television(电视)supervise(监视)previse(预见)visage(外观)等。

      其次,我们来认识词缀

在单词invisible(看不见的)中,词根是“vis”,其前面的“in-”和后面的“-ible”就分别是前缀和后缀。英语单词主要就是由词根、前缀和后缀构成的。三种元素的不同顺序的排列组合构成了千变万化的英语单词。由词根添加前缀、后缀而构成的单词的方法叫派生法,派生的方法有多种,有的只加一个词缀,有的则要添加多个词缀。

下面,我们列举出主要的其中派生方法:
1)前缀 词根
pro- pel --> propel
(向前) (推)--> 推进
2)词根 后缀
port -able--> portable
(拿、带) (可…的)-->(可携带的)
3)前缀 词根 后缀
im- mort -al --> immortal
(不) (死) (…的)-->(不死的、不朽的)
4)前缀 前缀 词根
re- ex- port --> reexport
(再) (出) (运)-->(再输出)
5)词根 后缀 后缀
cord -ial -ly --> cordially
(心) (…的) (…地)-->(衷心地)
6)前缀 词根 词根
tri- gon(o) metry -->trigonometry
(三) (角) (测量)-->三角学
7)前缀 前缀 词根 后缀 后缀
un- pre ced -end -ed-->unprecedented
(无) (先、前) (行) (表事物) (…的)-->(无先例的)

从上面的例子中我们可以看到,英语单词并不是由一些字母随便堆砌的,而是由一个个有意义的词根、前缀、后缀组成的。我们记住这些词素不但有助于推断一些生词的意思,还符合记忆规律,记忆单词的速度还会加快。为什么说能加快记忆单词的速度呢?科学实验表明,我们大脑一次记忆信息的最大数量是5-9个信息组。这个组里可以是1个字母,也可以是一个词组还可以是一句话。也就是说你一次记忆一组“1、4、5、7、9、6”数字和记忆“你好、书、篮球、手机、老鼠、饼干”一组词语和一次记忆“热闹非凡、快要下雨了、good night、天边有一团火烧云、pig、我想有个家”一段话,对大脑来说工作强度是一样的!即不管该组里是一个字母也好,还是一段话也罢,只要一次的记忆量在5-9组的范围内,大脑都能一下记住。一般的数值稳定在'7'组左右,超过7组记忆效果就很差了。
但是,词根的含义有延伸的时候。上面介绍的构词方法中都是用“词根 词缀意义”的规则构成的,只要明白了两者的意思,那么这个单词基本意思就明了。但是,还有相当一部分单词的词义并不这样直接明了,有时词义与词根、词缀常规意义相差很大,无法在套用前面“复合意义”推理判断单词的含义了,比如下面这些单词:
1)port(拿、带)--> report(报告、汇报)
2)vis(看)--> advise(建议)
3)mini(小)--> minister(大臣、部长)
4)spir(呼吸)--> conspire(共谋、阴谋)
5)sal(盐)--> salary(工资)

从这些例子中我们感觉到,这些词根与词义表面上看好象是'风马牛不相及'的,根本看不出词根的原义来。其实这是词根含义的曲折延伸或者由于某些历史原因沿用下来的。我们来分析一下:

1)report:re- (回) port (拿、带) -->把消息、情况“带回来”后做-->“报告、汇报
2)advise:ad-(向) vis (看)--> “看”引申为“看法、意见”:“向”别人提出意见、看法-->“作顾问、建议”
3)minister:mini(小) -ster(人)--> 原义为小人、仆人。古代大臣对帝王总是自称为“小人、仆人”转为现今的“部长”之义。
4)conspire:con-(共) spir(呼吸)--> 共呼吸-->互通信息-->“共谋、阴谋”
5)salary:sal (盐) -ary(表物的意思)-->原为古罗马士兵所领取的“买盐的钱”,作为生活津贴,由此转为现在的“工资、薪金”后缀的同宗兄妹。


通过词根记忆单词,一定要学会家族认亲,举一反十,并且要养成平时积累的好习惯,相信只要方法得当,假以时日,你的英语单词量一定会快速增长的。同学们,从现在就开始,从课文中开始去寻找明显的词根、词缀的规律特征吧!




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