地理学科研究的对象,在空间上具有广泛性,需要用地图来表示地物和现象的分布特点,以培养学生的空间概念和空间想象力。地图对培养学生的注意力、观察力、思考力,判断力、记忆力,都起着非常重要的作用。 地图准确再现地理事物的空间分布,地图是地球表面全部或局部地区的缩影,能将广大地区的地理事物表现出来。各种地理事物的形态、特征和空间分布等,都可以用地图来加以显示。地图的基本特征可以帮助我们在地图上准确的了解地理事物在实际地区中的空间分布。地图可以把零散的地理事物条理化,把学生难以感知的地理事物和现象直观地呈现在学生面前,学生通过形象思维可使抽象难懂的原理和概念,转化为具体易懂的图像化地理资料,有利于学生认识和形成各种地理事物的空间概念,并有助于牢固地掌握地理基本知识。 今天为大家带24张图帮同学熟记高中地理重点知识,希望家长们看到了好的学习资料及时分享给孩子们,要知道,想要孩子成才,家庭教育也很重要。 1、七大洲名称及按面积排序: 亚非北南美,南极欧大洋。 2、世界主要矿产资源: 3、世界人口超亿十国名称: 4、中亚五国名称: 5、中亚知识概括: 6、中美地狭七国名称: 7、北美五大湖: ![]() 8、美国农业带及其分布: ![]() ![]() 9、西亚、北非地理位置: ![]() ![]() 10、拉美气侯特征: ![]() ![]() 11、澳大利亚知识总结: ![]() ![]() 12、中国的省级行政区: ![]() ![]() 13、120万人以上的15个少数民族: ![]() 14、我国的山脉: ![]() ![]() 15、长江干流流经省区: ![]() ![]() 16、长江主要支流及注入长江时所在省: ![]() 17、黄河干流流经省区: ![]() ![]() 18、黄河支流及注入黄河时所在省: ![]() 19、长江中下游主要河港: ![]() 20、我国沿海开放14个城市: 江海连波通三州,秦岛云烟上青天。 ![]() 21、季风与非季风区界线: 兴安、阴山、贺兰山、巴颜冈底季风圈。 ![]() 22、我国灾害性天气: ![]() 23、我国重点建设的煤矿: ![]() ![]() 24、我国石油工业基地: ![]() 希望读者能从中得到些益处。作为一名资深的老师,我每天都会在朋友圈分享一些关于教育、学习方法、记忆训练的文章,帮助分析孩子学习中的问题。 |
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