冰棍棒游戏

芊妈语

　　别看它便宜，能给娃学数学、记单词、玩搭建……学习效果杠杠滴！

　　----芊妈

　　给你一堆冰棍棒，你能带娃玩出什么花招？比较常见的就是做些小手工喽，但外国妈是这样带娃耍的，先来个脑洞大的，芊妈定义为爆炸式的“多米诺”。

　　冰棍棒，因为便宜、容易获得，收纳整理起来也简单，是外国妈妈们DIY学习素材和手工游戏的主要材料。外国妈还能用冰棍棒带娃学数学、认英语单词、玩搭建，操作简单，但脑洞和玩起来的感觉可不简单。

　　先给妞举个用冰棍棒学数学的例子，在冰棍棒上写数字1-9，其中有一个数字是空缺的，让娃用标有数字的小木夹填（夹）出正确答案。

　　不要以为这就是填数字那么简单，咱们是有时间要求的，如果每次都从1数到9再去找空缺的数字，那就太慢了，可是如果娃对1-9的数字顺序非常熟悉，还知道每个数字前后的两个相邻数，不就能快速的找到这个数字了吗？

　　再看一下用冰棍棒玩大小写字母的配对游戏。

　　还有大一点的娃用冰棍棒玩单词的接龙游戏。

　　冰棍棒和积木小方块组合，娃就可以搭建摩天大楼啦~

　　在玩之前，妞们可以用2种方式获得冰棍棒①吃完冰棍的棒攒着别扔②某宝上直接搜“冰棍棒”。

　　你搜到的冰棍棒颜色分为2类，原木和彩色。

　　原木的适合玩英语、数学类游戏，娃学习的时候就不会被花花绿绿的颜色影响了专注力。

　　彩色冰棍棒颜高，不用自己上色，追求视觉效果的游戏就适合用彩色的，而且搭建类的游戏创作完成后，还像一件艺术品。

　　冰棍棒的规格也很多，最大的有长180mm，宽20mm的，最小的有长60mm，宽10mm的。

　　芊妈建议妞们选择最宽的，娃的小手控制能力不强时，面积大的更容易抓握和涂画。

　　当然作为一个资深陪娃党，我自己是原木和彩色都囤，宽的和窄的也都要，待会儿根据学习和游戏的需要给妞们推荐最适合的。

　　1

　　学数学

　　先来说说很多妞都关心的数学，看冰棍棒怎么变身数学教具。

　　冰棍棒上写数字 | 用记号笔在冰棍棒上写数字或者运算符号，再准备几个小皮筋和小木夹，就可以教娃认数字、学加减法了。

　　① 认10以内的数字。刚开始认数字学数数的小娃，可以按照冰棍棒上的数字，把对应数量的小皮筋套在冰棍棒上。

　　娃既要感受皮筋的弹性，控制皮筋的伸缩，对手眼协调要求很高，还要把数字与数量对应起来，又培养了数感。

　　（p.s：这里用宽10mm，长120mm左右的冰棍棒，最好用原木色的，能清楚的写下数字就好）

　　②还可以把1到9按顺序写在冰棍棒上，随机空出一个数字，让娃找到写有这个数字的小木夹，并把它夹在正确的位置上。

　　这里用彩色冰棍棒是为了区分，因为每一根冰棍棒缺少的数字都不一样。

　　玩这个游戏，咱们要求娃快速的找到缺失的数字，所以娃除了要非常熟悉1-9的数字顺序，还要知道每个数字前后相邻的两个数，然后脑补出这个数字。

　　戳动图 ↓ 看小木夹填空

　　② 认100以内的数字。把1至100的数每10个为一组，按顺序写在冰棍棒上，这样就有10根写满数字的冰棍棒。

　　玩法有两种：一种是按照从1到100的顺序排成一条长龙，另一种是并排放置组成一个方形的拼图。第二种玩法还可以左右顺序认数字，也可以上下顺序认数列。

　　总结这些数列的共同特点就是上下都相差10，而个位上的数字都是一样的。这样娃就掌握了一条数学规律，学数学就是学习规律嘛~

　　③ tally marks 计数法。用四个竖杠和一个横杠来表示数字5，这种计数法从古老的结绳记事演变过来，因为它让计数和计算都变得更简便了。

　　这个游戏就是让娃把写有数字的小木夹，夹在对应的tally marks表示的数字上。

　　这种计数法让娃能够直观看到数量，而且一个这样的符号就好像一只小手的5个手指头，娃就是掰着手指头开始学数数和简单的加减法的。

　　④ 加减法运算。冰棍棒上写加号或减号，还有等号，小木夹上写数字，通过替换小木夹，妞可以给娃出无数道算数练习题。

　　冰棍棒上贴圆形贴纸 | 用冰棍棒教娃学数学，咱们甚至可以不写数字，只要贴上圆形贴纸就可以。贴纸可以是彩色的，一个冰棍棒上贴同样颜色，也可以是白色的，让娃涂色参与制作。

　　① 搭配玻璃扁珠。让娃把透明的玻璃扁珠挨个放在圆形贴纸上，既能学习数量与数量的对应关系，也能锻炼的小手的灵活性。

　　（P.S. 建议妞用180mm长20mm宽的冰棍棒，相应的圆形贴纸也选择16-18mm的。另外某宝上搜“透明圆形扁珠”，选择直径16-18mm的）

　　② 搭配小木夹。把玻璃扁珠换成写有数字的小木夹，这次又多了一层数字与数量的对应关系，当然娃还需要把小木夹按照顺序排列，这样也理解了数列的含义。

　　③  搭配橡皮泥。橡皮泥也是娃手边常见的游戏素材，把橡皮泥搓成厚度大约1厘米的长条，按照圆点数量从少到多的顺序将冰棍棒插在橡皮泥上，就组成了从小到大的数列。

　　④ 翻翻看游戏。前面都只是认数字数量，学数列排序的，现在增加点难度，妞带娃玩翻翻看游戏，比比记忆力。

　　需要再拿一些冰棍棒写上数字和对应的英文（或中文），摆在左边，前面用的贴圆形贴纸的冰棍棒摆在右边，就可以开玩了。①每次左边和右边各翻一支，如果翻出的数字与数量是对应的，就可以拿走这两支冰棍棒②如果不是对应的，要都翻回去③最后比谁手里的冰棍棒最多。

　　冰棍棒上贴魔术贴 | 在冰棍棒的两端粘上魔术贴，首尾相连就可以拼出很多图形。

　　这里尽量用彩色的冰棍棒，宽一点的可能更结实，因为娃要反复玩。

　　还可以把颜色相同的冰棍棒做成一组，写上图形的英文名称和需要的边数，这比认形状又多了一个本事，要同时数出形状的边数。

　　2

　　认英语单词

　　前面咱们用冰棍棒学数学认图形，接下来用冰棍棒来教娃学习英语单词，包括小点的娃认字母的大小写，学习高频词和CVC（两个辅音中间 1个元音的单词）结构单词，大点的娃归纳单词的词性。

　　字母的大小写 | 学英语，肯定要认字母的大小写，用冰棍棒就能玩大小写字母的配对游戏。

　　妞把冰棍棒从中间剪开，在剪开的那端贴上白色标签纸，分别写上26个字母的大写和小写形式，如果不想麻烦买标签纸就直接用记号笔写也行。玩的时候，把大写字母放一排，让娃摆上对应的小写字母。

　　高频词 | 再来说说咱们英语启蒙中常见的高频词。

　　① 小木夹拼单词。在冰棍棒上的一端写一个高频词，小木夹上写字母，让娃按照冰棍棒上的单词，把木夹夹在对应的字母位置上。

　　（p.s这里建议用10mm宽的冰棍棒，长度110mm以内吧，因为只写一个单词，太长了也不好拿）

　　②读、做和写。搭配学习卡，把家里白板上字母形状的磁力贴拿来，按照读单词、“做”单词和写单词的三个步骤，加强高频词的记忆。

　　为什么说是“做”单词呢？看看这个娃不就是用橡皮泥“做”出了两个不同的10吗？这说明娃理解了单词的含义。

　　让娃用自己熟悉的材料和喜欢的方式去学习，既保护了娃的兴趣，又学到了新的知识，当然事半功倍啦~这个学习卡已经给妞找好了。

　　汁源包括4张学习卡，内容是一样的，只是颜色不同，可以选娃最喜欢的一页打印下来，也可以都打印出来，几个小伙伴一起玩。

　　想要这个汁源 ↓ 返回公众号首页回复“冰棍棒”

　　CVC结构单词 | 学习自然拼读的单词，最常见的一种单词就是辅音 元音 辅音三个字母构成的，简称CVC结构单词。来看看咱们怎么用冰棍棒带娃玩转CVC。

　　① 按发音规律找出一组单词。先找出图片上的物体的单词，按照这个单词的元音字母和尾音的发音规律，找出所有符合这个规律的单词，把写有这些单词的冰棍棒摆在一起。

　　（p.s. 也是用10mm宽的冰棍棒，长度110mm以内的冰棍棒。）

　　② 按尾韵接龙。这次需要在冰棍棒的两端各写上一个单词，让娃一边拼读一边玩。等娃接上几个单词之后，眼睛观察着，同时小脑袋总结着：看连接点的两个单词，中间的元音字母和最后的尾音字母都是一样的，两个连起来的发音也是一样的，其实，这就是尾韵啦~这可是娃自己总结出来的规律哦。

　　这套冰棍棒也不是无限延伸的，每一套都有开头start和结尾stop，妞要提前给娃设计好，分好组用皮筋扎好。玩的时候一套一套的拿出来玩。

　　认单词的词性 | 如果大一点的娃已经认识了很多英文单词，咱们可以让娃从词性的角度对单词进行分类，为以后学习语法打基础。准备三张白色卡纸，上面分别写上“adjectives”、“verbs”和“nouns”。

　　因为玩这个游戏的娃已经积累了很多单词，所以建议用窄一点的冰棍棒，这样一张卡片上就可以多放几根。

　　3

　　玩搭建

　　玩数学和认英语单词，冰棍棒都是比较安静的被娃的小手控制的，这么说，妞要问了，难道还有不受控制的冰棍棒？

　　戳动图 ↓ 先看一个爆炸式的多米诺。是有点不受控制吧？

　　用冰棍棒还可以让娃进行各种搭建挑战，比如，搭出最高的结构，搭出支撑物最少的结构，或者搭出用材料最少的，等下都会给妞详细介绍，但是现在妞的心思还在刚才的“多米诺'上吧？所以咱们还是先接着说“多米诺”。

　　冰棍棒“多米诺” | 刚才看到的是最复杂的一种，先从简单的说起。

　　① 只用冰棍棒。是不是也有爆炸效果？娃欢呼“好酷！”

　　这里用原木的和彩色的冰棍棒都可以，当然彩色的更炫哦~（戳动图↓）

　　看着好复杂吗？放心，有芊妈给妞分解：

　　第一步：先把两根冰棍棒的一端呈直角重叠放置

　　第二步：把第三根冰棍棒的压在红色冰棍棒上，与第一根绿色的冰棍棒保持平行。

　　第三步：第四根红色冰棍棒与前面的两根绿色冰棍棒交叉，从中间穿过，在第一根冰棍棒下面，在第二根冰棍棒上面，具体操作见图 ↓

　　第四步：按同样的方式搭出第五根、第六根……注意要按住左边的部分，不然就要提前爆炸了。

　　可是一直用两个手按住怎么拼出那么长的“多米诺”啊？

　　第五步：固定左边，看下图 ↓ 用一根红色的冰棍棒交叉卡住三根冰棍棒，这样就可以腾出一只手继续拼搭右边的部分了。

　　第六步：等拼的长度差不多了，就用相同的方法把右边也固定住。想要开始爆炸时只要松开一边就可以了。

　　② 用支撑物垫高。

　　用条状积木把“多米诺”垫高，利用重力的作用可以产生另一种爆炸效果。戳动图↓

　　这个作法简单些：

　　步骤一：一根冰棍棒架在两个条状积木上

　　步骤二：第二根冰棍棒的一端搭在第一根冰棍棒上，另一端搭在第三个条状积木上，第三根冰棍棒的一端搭在第二根冰棍棒上，另一端搭在第四个条状积木上。

　　以此类推……长长的“多米诺”就搭成了，可以是动图中螺旋形状的

　　也可以是一条长龙样子的

　　把条状积木换成塑料杯，更像一条红红的大龙啦~

　　再换个蓝色的塑料杯，把原木色的冰棍棒也换成彩色的，是不是更具颜值？

　　③需要皮筋困扎固定。

　　现在开始说那个不太受控制的“”多米诺“”了。

　　戳动图 ↓ 看冰棍棒炸的四处飞溅，乐高小人都被弹飞啦！

　　这里用180mm宽的冰棍棒，比较结实。

　　用皮筋把三个扁条状积木捆成支撑柱，再用皮筋把两根冰棍棒夹住支撑柱，这就是一个基本结构。

　　把几个基本结构交叉放在一起，看下图 ↓ 第一个基本结构用皮筋固定，后面的夹在前一个基本结构里面。

　　搭完后，放上乐高小人。

　　把第一个皮筋松开，皮筋的弹力加上冰棍棒的杠杆作用让乐高小人弹跳起来，随着弹力的积累，越到后面，冰棍棒和乐高小人的弹跳就越高，像飞起来一样。记得提醒娃离得稍远一点。戳动图↓

　　平衡挑战赛 | 前面砰砰的炸裂和弹跳让娃激动了半天，接下来咱们用冰棍棒搭配方块积木和小塑料杯，来一场需要平静下来才能完成的平衡挑战赛。

　　① 挑战一：用一个方块积木做底座，搭建高楼，看谁搭的又高又稳。

　　如果娃说不可能，妞先搭一个给娃瞧瞧。方块积木上放一支冰棍棒，加上两个塑料杯就是第一层了，以此类推再搭第二层第三层。

　　娃很快get到重点，那就是用冰棍棒可以增加搭建面积，然后娃用方块积木代替塑料杯，因为他觉得这样更稳定。娃想用玻璃杯快速增加高度，但是上面的两个杯子和一支冰棍棒让人觉得头重脚轻，所以在塑料杯里放了两个方块积木用作加固。

　　娃还想再往上放塑料杯，可是因为支撑面积太小不稳定，塌了~

　　妞要鼓励娃不要放弃哦~

　　看娃总结经验教训后，放弃塑料杯，就用方块积木稳稳当当的搭，看这高度并不比塑料杯的差，还可以往上继续搭，又高又稳才能赢。

　　② 用塑料杯做底座，看谁搭的又高又稳。

　　看这个娃搭出了跷跷板样子的平衡结构，因为跷跷板就是日常生活中娃最早接触到的平衡结构。

　　看这个大一点的娃，他知道用冰棍棒交叉增加面积，再用积木块四个角放置保持平衡，搭出的平衡结构真的像一座摩天大楼呢！

　　继续总结经验：冰棍棒交叉可以增大面积，这个优势要保持，但是方块积木矮小又沉重，用什么替换呢？对了，前一个挑战中得到的经验，塑料杯不是又高又轻嘛？赶紧把塑料杯换上。

　　看看这次搭出来大楼，这才是真正完美的摩天大楼呀！用四个塑料杯做底座，把头重脚轻的毛病也改了。

　　③ 挑战不对称的美。一边用塑料杯一边用方块积木，两边要保持一样高，当然稳定也是必须的。

　　看这个娃搭的，用冰棍棒做支撑，用方块积木做加固，用塑料杯做高度，把每个材料的优势都发挥出来了。

　　还用妞给娃讲什么物理知识呀？娃自己就给自己上了一堂物理实验课。

　　支撑挑战 | 平衡挑战进行完了，接下来我们再进行5个支撑挑战。

　　塑料盒中放着我们的搭建材料，冰棍棒、文件夹和小木夹。

　　这里用彩色的宽的冰棍棒，宽一点可以让结构更坚固，多彩的颜色让整个搭建活动更像是在进行艺术创作，顺带提升了娃的艺术感知和审美能力。

　　看这个摩天大楼搭配上彩虹一样的配色，是不是更有美感？

　　① 挑战1：搭建一个可以支撑最大重量的结构。

　　最下面的几个小木夹的平稳是这个支撑结构的重点，再用冰棍棒增加受力面积。

　　我们拿书来试验这个结构的承重量，放了三本词典和一本小书后有点摇晃。

　　然后，我们搭建一个桥梁架构。

　　仍然用书来测试桥梁的承重。

　　放了8本书之后塌了，不过已经比刚才的小木夹承重厉害多了。

　　妞可能听说过，三角形是最坚固的一种结构，接下来我们可以把三角形换到桥梁里，试验一下。

　　跟设想的一样，这个结构的桥可以承受更大的重量，13本书。

　　通过不断的试错和总结，娃掌握了三角形是最坚固的结构的知识。

　　②挑战2：搭建尽可能高的结构。

　　这是一个5岁的娃独立完成的。他知道要用尽可能多的小木夹做底部的支撑，用足够多的冰棍棒摆成平面，这样搭建的结构才能稳定。

　　这是一个7岁的娃搭建的，他把彩虹大楼做了加高。

　　再仔细看，他用一根冰棍棒横着放把小木夹的上半部撑开了，然后把小木夹倒着放，这样就增加了底部的支撑面积，有了稳固的基座，还愁大楼盖不高吗？

　　③挑战＃3：用最少的材料构建最高的结构。

　　刚才不是有小娃用了很多的冰棍棒和小木夹让结构更稳定吗？现在咱们比比看谁用的材料最少，还能让结构更高。

　　听起来似乎不可能，但是至少我们知道，整个结构的底座要足够扎实才行。

　　觉得站立的小木夹不够稳定，这次让小木夹平放是不是更好？娃的小脑袋又在不断的试错和总结经验了。

　　④挑战＃4：用三角形搭建结构。

　　前面咱们不是知道三角形是最坚固的结构吗？这次就把三角形作为基本结构，发挥娃的想象力，看看能搭出多少种结构出来。

　　看这个娃，用三角形搭出了六边形的架构，并且用小文件夹的两只脚做支撑，兼顾了稳定性。乍一看，是不是有点像某个体育馆？

　　这个是不是有点像金字塔？

　　⑤挑战5：做一个多米诺。

　　冰棍棒站不起来，用小木夹撑住它就可以了。

　　娃一推就倒了。

　　有了前面几个命题的挑战做启发，接下来我们不设定任何的要求，让娃自由发挥想象，自由探索。

　　这几个挑战游戏能让注意力最差的娃忙活着玩一个多小时，通过不断的试错和总结，娃自己就归纳整理出了很多工程和物理的知识，手眼协调能力就更不用说了。

　　飞镖 | 前面的几个挑战让娃的大脑高速运转，手眼协调能力也充分锻炼，下面咱们做几个小飞镖，稍微放松一下。

　　让娃先试着自己做一个，做不出来的话看以下步骤 ↓

　　家有爱吃冰棍的娃也是好事，能攒出一套学习教具