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名家讲名著 文字到视频

2017-08-13  孟溪Probe...

打开原著,扫描二维码:梦幻般的海底背景下,北师大博士生导师为你讲解《海底两万里》——

名家讲名著 文字到视频

  •   《骆驼祥子》+《海底两万里》  作者:老舍 [法]儒勒·凡尔纳  出版:岳麓书社  时间:2017年2月   《骆驼祥子》+《海底两万里》  作者:老舍 [法]儒勒·凡尔纳  出版:岳麓书社  时间:2017年2月
  •   《镜花缘》  作者:[清]李汝珍   出版:岳麓书社  时间:2017年7月   《镜花缘》  作者:[清]李汝珍   出版:岳麓书社  时间:2017年7月
  •   《西游记》  作者:[清]吴承恩   出版:岳麓书社  时间:2017年7月   《西游记》  作者:[清]吴承恩   出版:岳麓书社  时间:2017年7月
  •   《湘行散记·湘西》  作者:沈从文   出版:岳麓书社  时间:2017年7月   《湘行散记·湘西》  作者:沈从文   出版:岳麓书社  时间:2017年7月
  •   《朝花夕拾·呐喊》  作者:鲁迅  出版:岳麓书社  时间:2017年7月   《朝花夕拾·呐喊》  作者:鲁迅  出版:岳麓书社  时间:2017年7月
  •   《猎人笔记》  作者:屠格涅夫·力冈 译  出版:岳麓书社  时间:2017年7月   《猎人笔记》  作者:屠格涅夫·力冈 译  出版:岳麓书社  时间:2017年7月
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  长沙晚报记者 夏瑞虹

  小琛下学期就进初中了,今年暑假,作为媒体人的小琛妈妈找到了岳麓书社新出版的《海底两万里》《骆驼祥子》,这是根据七年级语文课本“名著导读”栏目推出的“名家讲解版”,也是部编本小学、初中语文教材总主编温儒敏向师生和家长推荐的版本。她想通过提前阅读,让小琛逐渐适应和过渡到更高水准的阅读。

  和小琛妈妈一样,忙碌的暑期即将结束,操心的家长们又关心起新学期的事情来。

  据悉,今年9月新学期起,全国中小学语文教学将统一采用教育部直接编写的新版教材(简称“部编本”),与修订之前相比,新版课文数量减少了15%,同时有40%的课文被替换,古诗文和中国传统文化的比重有所增加。实际上,从去年秋季起,湖南、福建、广东、浙江等地,就开始使用新修订版本的一年级和七年级语文教材了。

  新版语文教材强调“三位一体(教读、自读、课外导读)”的学习方法,这其中,课外阅读是重要一环。新版书中的“名著导读”和“自主阅读推荐”栏目每学期涵盖了6本古今中外的名著,让阅读经典隆重回归。

  借此教改契机,不少出版社自去年下半年起,陆续推出了不同版本的“名著导读”书籍,市场反响不错。其中,岳麓书社推出的《“名著导读”名家讲解版》独具特色,在众多同类图书中脱颖而出。据了解,今年3月讲解版《骆驼祥子》《海底两万里》刚一面世,便被抢购一空。目前,他们正在抓紧赶制,8月底将推出8种,计划年底共推出20种。

  名家讲名著立体呈现经典

  去年秋季开学前后,岳麓书社的发行部门发现,经典名著《西游记》《镜花缘》等书籍忽然销量大增,原来这与我省开始使用“部编本”七年级语文教材有关。受此启发,他们开始了“名著导读”丛书的研发。

  在岳麓书社,记者见到了这套丛书的策划人蔡晟女士,她向记者展示了一大摞各出版社不同版本的名著导读丛书,她说,“要在同质化竞争中取胜,就必须创新。要站在小读者的角度、家长的角度甚至是教师的角度考虑问题。”他们另辟蹊径,将纸质原著与新媒体结合起来,突破了专注文字点评的拘囿。

  这套“名著导读”丛书的鲜明特色就是名家讲名著,他们邀请了北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中央民族大学、四川大学等高校相关专业领域的教授、博导,专门为新版语文教材中推荐阅读的名著进行讲解。譬如,《镜花缘》请北师大古典文学博导郭英德教授、《骆驼祥子》就请现当代文学博导李怡教授、《白洋淀纪事》的讲解者是中国人民大学孙犁研究专家杨联芬女士等等。岳麓书社子公司潇岳文化公司经理蔡晟说:“我们是想通过专家生动的视频讲解,引发学生的阅读兴趣,带领他们逐步走进名著的世界。加上博士生导师们学识渊博,他们往往会由一本书,谈到同一类书,延伸拓展,让学生开阔了眼界,可以说是一场高质量的博导阅读指导课,对老师来说也有很大的提升和帮助。”

  记者打开新出版的“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳的《海底两万里》,扫描二维码,就直接进入了讲解画面,梦幻般的海底背景下,北师大科幻文学专业博士生导师吴岩教授正在讲解这部经典名著;扫描另一个二维码,一个浑厚的声音响起,是专业配音演员对该书精彩片段的朗读,新版教材更加重视学生朗读,这个声频能让学生直接感受汉语声韵之美。

  小琛妈妈告诉记者,小学进入初中,阅读层次也有改变,从儿童阅读到经典阅读,有一个逐渐适应的过程,亲子阅读、名著导读的讲解显得十分重要。将视觉、听觉等多样化元素加入到名著阅读中,提高了孩子的阅读兴趣。

  提倡学生自主阅读名著

  周作人在《自己的园地》里说,他最初所读的书是《西游记》《镜花缘》《儒林外史》,他幼年时候最喜欢的是《镜花缘》。本套丛书总主编、北京师范大学文学院教授郭英德(《镜花缘》讲解者)在 “名著导读名家讲解版丛书”序言中谈到,“阅读名著,既是一场灵魂的对话,也是一场生命的体验。”

  这套丛书以最新版中学语文教材中设置的“名著导读”及“自主阅读”所列书目为基础,囊括数十部精挑细选的古今中外名著,其中包括古典的《世说新语》《三国演义》《水浒传》《西游记》《聊斋志异》《红楼梦》《镜花缘》等,现代的《朝花夕拾》《呐喊》《骆驼祥子》《湘行散记》等,还有来自域外的《格列佛游记》《简·爱》《猎人笔记》《名人传》《海底两万里》《泰戈尔诗选》等,它们不仅是货真价实的文化精品,更是蕴藏丰富的文化宝藏。

  尽管丛书讲解版加入了新的传播形式,但名著的自主阅读始终是应该提倡和坚持的,因此原著质量也是出版的关键。丛书尊重原著,完整呈现原著,封面设计简洁、典雅。蔡晟告诉记者,为了保证质量,他们十分重视名著版权,譬如,他们签回了著名法语翻译家陈筱卿翻译的《海底两万里》《名人传》《昆虫记》,俄罗斯文学翻译家力冈翻译的《猎人笔记》,著名科普作家卞毓麟的《星星离我们有多远》等作家和翻译家的作品,并反复比对多个出版社版本进行校对,提高了自身名著的版本质量,为自主阅读提供了良好的基础。

  目前已推出的有“部编本”七年级指定阅读的《骆驼祥子》《海底两万里》《镜花缘》《猎人笔记》《西游记》《湘行散记·湘西》《朝花夕拾·呐喊》《白洋淀纪事》等名著。

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