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相信大家在刚踏上留学之路时，对于澳洲学术论文的写作或多或少都会感到有点迷茫，特别是对于那些大学阶段才出国，没有接触过语言课的同学来说，更是难上加难。所以这次为大家讲解澳洲论文写作的标准与技巧，希望能为同学们拨开澳洲学术写作的迷雾。 每个学科对于论文文体要求不同。一般来说，常见的文体有论文（essay）、文献综述（literature review）、报告（report）等等。评分标准（marking criteria）通常包括对关键知识点（key concepts）的理解、文章的表述（communicate effectively）、数据的分析等等。 1 读题！读题！读题！ 首先，重要的事情说三遍，请同学们在开始写作前一定要读题！读题！读题！因为对关键知识点的理解这一项通常在评分标准中占了很大比重，尤其是对题目的正确理解及分析。 对题目理解有误的论文往往使文章在一开始，就与题目要求南辕北辙。给大家举个我身边的例子，我在ANU读书时，我的一个学习很好的同学论文满分100，却只得了35分。事后我看到这篇文章，用词精美、文献参考充分，可是因为偏题，导致这篇文章从开始便立错意。可见，理解题目是写好论文的第一要务。 对于开放式或者可以从几个问题中选择一个的论文类型，同学们可以选择自己最感兴趣的或者是自己最有把握的去写。那么，作为初来乍到的新生，如果我们面对题目时不能确定题目要求时要如何做呢？我认为，求助是非常必要的。问同学，问教授（lecturer）、问导师（tutor），直到彻底搞懂为止。要相信，学校的教授和讲师都会特别耐心地帮助学生、他们也很乐于回答同学们的问题，所以遇到这类问题，千万不要害羞、不好意思去询问。 2 文章表述 1论文结构 论文的结构对于很多留学生来说一直是论文写作里比较难攻克的一关，但事实上英语学术议论文的结构并不复杂。 论文一般由三大部分组成：Introduction （开头）、Body（主体）、和Conclusion（总结）。报告类论文则需要根据题目中的细分小问题安排段落，但开头段，总结段同样必不可少。 与中国古人的含蓄不同，英语学术写作更倾向于开门见山的写作手法。文章开头段应简洁，首先先介绍研究背景（Background），然后列举主体段中会提及的重要观点（Thesis Statement），最后用一个总结句来总结文章的立意与主旨。在文章开头段中清楚地列出文章接下来要分析的内容十分必要。 接下来是文章的主体部分，普通的论文一般会选取两到三个观点进行分别论述。主体中每一部分的写作手法比较类似：开头一句开门见山地写出这一部分的观点，然后分别举例或者引用文献进行证实，最后总结观点。 文章的总结部分和开头段的内容与结构也类似，但需要注意的是对表达要进行复述，即用不同的形式表达和开头相同的意思。一方面可以避免重复，一方面也可以使文章的表达更加丰富。 下图是为我为大家总结出的论文结构： 2 资料收集 相信很多同学对于论文收集资料的方式以及途径十分困惑，而在西式议论文中，足够的论据又正是支撑优秀论文的关键所在。在收集资料的过程中，最传统的方式是从图书馆寻找，这样的优点是图书馆内的文献可信度较高，但是缺点是有些数据和观点已经过时。因此，在线搜集往往成为了学生们的首选，比如，Google Scholar （谷歌学术）成为了最受大学生欢迎的网站之一。 除此之外，学校官网也为大家提供了丰富的学术参考资源，学校图书馆专题页上的UCanFind，不仅可以寻找图书馆内的文献，还与许多著名学术研究网站数据库合作，通过精确查找，免费帮助同学们查找到许多付费的版权著作。 下面是具体使用方法： 首先找到学校图书馆网页▼ （http://www./library/start-your-research） 点开UCanFind后，就可以开始你的搜索啦▼ 在文献的使用过程中，同学们也要注意文献的时效性以及可靠性。在大多论文中，具有时效性的信息最好引用近年的研究结果（最好是近十年间的，当然越新的结果越好）。同时，作者的身份也值得考究，比如维基百科上的内容任何人都可以做更改，因此，不适合用在论文中，因为作者学术背景不详。 3 如何做好参考文献 同学们需要根据作业要求的参考格式来进行引用，其中包括文内注（in-text referencing）以及最后的参考目录。常见的参考格式包括AGLC、APA、Chicago、Harvard、以及Vancouver。 学校的网站对各种格式有详尽的讲解，见： http://canberra./c.php?g=599301&p=4148686。 无论使用哪一种格式，整个参考文献需要遵循同样的格式，不能在中间随意更换格式。 3 校对！校对！校对！ 又是一个重要的事情说三遍，作为留学生，英文不是我们的母语，在论文写完以后一定要进行校对（proof reading）。校对的途径很多，可以通过自己大声朗读进行校对，也可以找同学帮忙。 在这里为大家推荐一种方式，可以去找图书馆的身着紫色UC工作服的Rovers寻求帮助，或是去图书馆的Study Skills的老师帮忙。（想详细了解学校为学生提供的学生帮助，请点击这里。） Study Skills的工作时间如下： 4 我的秘籍 作为一个曾经一天写过一篇6000多字的论文，而且拿了90 的人，请同学耐心看完以下部分，多看几百字买不了吃亏，多看几百字也买不了上当。 作为一个地地道道的文科生，我认为建立自己的“个人文献数据库”很重要。作为一个第一年就写了八万五千字的研究生，我深刻认识到这些宝贵数据的重要性。 那么什么是“个人文献数据库”呢？这里所谓的“个人文献数据库”指的是对于读过的文献进行记录、归纳和整理。具体来说，包括自己认为有用的引述（quotes）、读过的文献的参考目录、文献的主要内容等等。这些信息可以根据个人习惯整理在本子上，或做一个文件整理在自己的电脑里，甚至可使用在线文件存储软件，比如Dedoose、Google Drive等都是很好的选择。 这样做的好处主要有两个：一个是下次遇到相关论文时，可以快速找到之前所读的文献，节约时间；其次，下次需要引用同一篇文章时，参考目录的部分可以根据自己的记录复制。 5 关于抄袭以及学术剽窃 论文抄袭以及学术剽窃，在澳大利亚学术界是不能容忍的行为。其中不单单包括抄袭别人的论文观点，也包括忘记引注（引用原文未使用引号、复述作者的话失败导致和原文相似度过高等等）。所以检查参考目录非常重要，参考目录漏掉一篇文章等等涉及学术抄袭及剽窃的错误都有可能造成严重的后果，轻则通报、重则劝退。 那么，以上就是我在写论文方面的一些心得，希望大家读完这篇文章以后在学术写作方面不再迷茫。 |
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