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内向的孩子没毛病,逼他们活泼是这个世界有病

 生如夏花222k9b 2017-08-15

内向的孩子没毛病,逼他们活泼是这个世界有病

Eysenck Personality Questionnaire

以下是艾森克人格问卷的简明版(Sato, 2005),请根据孩子的情况,对下列问题回答是或否。

你的孩子是一个健谈的人吗?

你的孩子活泼吗?

你的孩子喜欢遇见陌生人吗?

你的孩子会因为聚会感到快乐吗?

你的孩子能与新朋友主动交谈吗?

你的孩子会在公众场合自己找乐子吗?

你的孩子在社交场合不是个背景板吧?

你的孩子喜欢和大家庭共同生活吗?

你的孩子喜欢新鲜刺激的事情吗?

你的孩子在和他人相处时吵闹吗?

其他人觉得你的孩子好动吗?

你的孩子能自己组织同学聚会吗?

如果答“否”的达到8问及以上,表示他很有可能性格内向。

在专业的测试之后,有的孩子确实有很大可能是内向的性格。那该怎么办呢?想帮孩子改变内向的性格吗?

比如,努力地要求孩子社交、想方设法地说服在家看书的孩子外出、让亲戚朋友多逗孩子说话、要求孩子参加学校的演讲或者辩论比赛。

事实上,这些努力往往收效甚微,甚至适得其反。

内向的孩子没毛病,逼他们活泼是这个世界有病

美国心理学家Carl Schwartz和同事们(2003)进行了长达20年的纵向研究,发现内向和外向的分野从婴儿时期就已经体现,甚至可以说是天生的。在2岁时表现的内向的孩子,在成长到22岁时,面对刺激仍会显得拘谨。

内向是一种稳定的人格特质,很难被外力改变,父母期望孩子变得外向,恐怕不能如愿以偿。

那这些性格内向的孩子的将来就注定坎坷,跟人生赢家无缘吗?

当然不是!大家对 “内向”的误解太大了。

01

朋友小王性格很内向。小时候,他的内向性格,给他带来了很多困扰。

他喜欢一个人静静待在屋里看书,而不是跑出去和一大群小朋友嬉闹;

喜欢一个人待在一旁思考许多无聊的问题,而不是和一群人叽叽喳喳地聊天;

亲戚来串门,对他表现得过分关心,他会感觉到很不舒服,会找借口故意避开;

老师问问题,他几乎从来不举手,虽然被叫起来回答问题,也能勉强回答上,可他并不是很喜欢被一群同学注视的感觉……

后来,有一次家长会,老师告诉他妈妈:“这个孩子很听话,学习成绩也不错。唯一的缺点,就是性格太内向了。”

小王的爹妈听了老师的话,觉得好有道理,决定要想办法培养他,让他变得不那么内向:

亲戚聚会,要强迫他在聚会上多说话,哪怕他觉得没啥可说的;在路上遇见老外,要强迫他去和老外用英语对话;小王窝在屋里看书,爹妈也会在耳边叨唠不停,非要逼迫他走出门去活动……

小王感到很烦恼,后来终于忍受不了,和爹妈大吵了一架。老妈却指着他大骂起来:“看你性格这么内向,以后会有啥出息!”

这个世界,对于性格内向的人,大多有着根深蒂固的偏见。小王的父母,只是延续着这种偏见而已。

在不少父母的眼中,外向的孩子,擅长交际、口才过人、待人热情,更容易讨得他人的欢心,长大后能更好地融入社会,人生也更为顺利与幸福。

而内向的孩子,会一切相反。

甚至还有人宣称,内向介于变态和失败之间。但这些偏见,都来源于自身的无知。

02

我小时候也是内向的,即便现在我已经变得没有那么沉默少言。

记得小学二年级的时候,一次领完期末考试的通知书,通知书上除了成绩外,还有班主任老师对你这一学年的评语。

那次的评语写了:学习认真,上课认真听讲,乐于帮助同学,但是希望以后在学校更活泼一点。

我领完通知书,快走到家门口,被一个邻居大叔叫住,要看我的通知书,我不情愿地给了他。

他打开看,笑着说:你不是得了第一名吗?还不肯拿出来。因为他只看了分数,没有看评语,我松了口气。

我到了家,把通知书给了妈妈。妈妈先是笑了下,而后认真地跟我说:以后要在学校多说话,要学着开朗点,开朗的孩子才讨人喜欢。

我便怏怏地走开了,那一整天,甚至那一个寒假,那个春节,我都沉浸在这句话里,忘记了自己得第一名的喜悦。我之所以在乎这句话,是因为妈妈在乎。

我从来不觉得自己不开朗,不快乐,我只是不喜欢说那么多话而已。因为妈妈在乎,所以把这点归类为自己的缺点,甚至是缺陷。

在小学几年的评语里,每次都是以“但是”为转折,都以“希望下学期更活泼,更外向点”结尾。

一度我为这个自卑,并羡慕别人那些天生活泼的同学。幻想着如果自己跟他们一模一样,却不知道如何能变成那样。这种自卑足以覆盖掉成绩优异的自信。

有时妈妈和爸爸谈话,说起谁家的女儿:哎呀,那嘴巴太甜了,真会说话,那孩子就是招人喜欢。

我默默地走开,仿佛这个是说给我听的,我为什么不能变成那样呢,那样会说话,那样嘴巴甜。

妈妈一直在引导我变得外向,比如家里来了客人,如果很不熟悉的人,我总是不好意思打招呼,妈妈总是在一旁催促,开始是温柔的,慢慢变得严厉。

我这点内向的性格一度让妈妈对我很失望。即便我很努力,在我的童年从来没有外向过,反而越发不敢说话。

我也想让妈妈满意,可是在那种压力下,我越渴望却越不知道如何行为。

长大后,回头看,改变一个人的天性是多么难,又是多么残忍。我本身享受这种内向的性格,享受小小的静静的世界,但是因为去努力改变,反而显得不合群,变得不快乐。

内向的孩子没毛病,逼他们活泼是这个世界有病

03

著名心理咨询师武志红,自曝是个性格内向的人,他曾经也为自己的内向而苦恼过。

上大学的时候,他终于下定决心要改变自己的性格。

他花了五年的时间,强迫自己和他人多交流,刻意变得风趣幽默。

结果,他身边的朋友越来越多,异性缘也一下子变得很好。表面上看来,他确实变得更为“外向”了。

武志红后来总结说:“外向而幽默的‘我’只存在了四五个月时间,后来我觉得好累,也觉得那不像是我自己,于是又变了回来。”

其实早有研究发现,内向是一个人伴随终生的性格特征和精神气质,是由生理原因造成的。

哈佛大学神经科学教授卡尔·施瓦兹教授认为,那些在2岁时表现出腼腆内向的孩子,即使在他们长大到18岁,他们的性格还是内向的。

所以,对于父母来说,一切想让孩子变得不内向的努力,都只能是白费心思。

04

瑞士心理学家荣格,第一个提出了内向的概念。

可他从来也没说过,内向的人会比外向的人要差劲。实际上,他本人就是个十分内向的人,而且一直专注在自我的世界中。

正如纳博科夫所说:“每个人或多或少都经历着两种力量的斗争:对独处的渴望和走出去的冲动。内向,即对自己内心活跃的思考和幻想的兴趣;外向,对外面的人和可见之物的兴趣。

只不过,内向的人,转向内心的力量更为强大而已。

现代心理学家发现,内向的人对于外界的刺激更为敏感,交际活动会让他们消耗很多精力,会让他们感觉到疲倦。

外向的人需要通过与人交流来获取能量,而内向的人则需要独处来获取能量。

内向的孩子,安静独处,并不是在逃避什么,他们只是想充充电。

05

瑞典化学家诺贝尔,他从小体弱多病,再加上父亲一度生意破产,生活变得艰难,使得他性格十分内向。

不过内向的他,反而拥有坚毅和专注的品格。

从很小的时候开始,他就跟随父亲去工厂做炸药实验。他的童年,几乎全部是在轰隆的爆炸声中度过的。

正是因为他内向的性格,才能让他在一生中,始终对炸药研究保持长期的专注。哪怕弟弟因他发明的硝化甘油炸药爆炸事故而去世,他也没有放弃他炸药研究的梦想。

最终,他终于凭借自己内向性格赋予自己的优势,在自己的领域发挥出难以估量的影响,同时也收获了巨额的财富。

除了诺贝尔以外,牛顿、爱因斯坦、居里夫人、达芬奇、比尔·盖茨等一大堆天才人物,他们都属于性格内向的人。

学者苏姗·凯恩在研究了大量内向者之后,说:“内向者天生善于把注意力集中于内在的精神世界,这使他们拥有高超的洞察力与理解力。他们善于将外部信息进行整理吸收,变为自己的内容,而不是简单的全盘接受或否定。”

罗永浩说:“外向的人也许会左右这个世界,但是内向的人才会创造世界。”

其实与一般世俗的偏见相反,内向的人,除了销售岗位以外,在其他职业上相对于外向的人来说,并没有劣势。反而在一些需要创造性、创新性的工作上,内向的人会更有优势。

内向的孩子也有独特的优点,更持久的专注力,更丰富更细腻的内心是世界,所以他们喜欢并享受独处,他们也需要朋友,但是不需要那么多,三两个好友足以。

至于领导力,组织力,并不是每个人都喜欢,都必须成为领导。很多人享受做小我。这不是说内向的人不能没有成就,内向的孩子更容易在艺术,科研等方面取得成就。遵循自我,快乐内心,何尝不是一种更大的成就?

请尊重孩子内向的权利,上帝让有些孩子向内生长,就不要逼他们向外。

内向的孩子没毛病,逼他们活泼是这个世界有病

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