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说到给孩子做英语启蒙，我挺惭愧的。 番茄爸爸和我英语基础都很low，每次我拿英文绘本出来，总会被爸爸鄙视，那段时间，我差点放弃给孩子英语启蒙了。 突然一次在微博上看到有位大V在推荐英文启蒙视频《Color Train 颜色的火车》，我怀着无比兴奋的心情点开了视频，音乐轻快，朗朗上口，视频内容还结合了颜色的词汇摄入，非常棒。 从那以后，我就疯狂的爱上了这些低幼英语视频。 第一次给番茄看《Color Train 颜色的火车》时，她手舞足蹈，相当满意啊。 看她如此喜欢，更加坚定了我在英语启蒙路上的决定：继续搜集相关音频。 我开始在网上下载了大量的低幼级的英语启蒙视频，每晚3-4集的量给番茄摄入。 不得不说，量的摄入才会有质的体现。如今，她玩乐的时候会偶尔蹦出一些英文儿歌，如《Baby Shark》、《Brush your teeth》、《Counting Fish 数鱼鱼》、《BINGO Song Sing-along》、《Farm Animals Song 农场动物歌》、《This is The Way 早晨洗漱歌》等。 英文数字会说到5，这个功劳也是源于《5 little Ducks》。颜色的词汇也掌握了很多，有时候她会突然跟我说：“妈妈，你玩这个yellow吧，我玩这个pink的”；犯错误的时候还会跟我道歉说：“sorry”，表达爱会说：“I love you”... 当然，对于一些英语学霸级别的孩子，这点英语词汇简直太小儿科了。但对于一个英语小白妈妈来说，这帅呆了好嘛，她还不到3岁耶。 或许正是我这种容易满足的心态，鼓舞了番茄，每次她说英语单词时，我都会很用力的夸她，让她知道自己有多棒。 我想，她爱英语视频、爱英语动画片，应该也是这个原因。 很多妈妈为了教孩子英语启蒙，各种焦头烂额，害怕自己的中式英语把孩子带偏了，但又不知道用什么方式启蒙孩子。 如果你不介意的话，可以跟着小白妈妈一起摸索一起教孩子学英语。 我的方法只有一个：磨耳朵。 通过大量纯正英语音频的不断“输入”（视频资料更多是为了激发兴趣，让孩子愿意看下去），来磨出孩子的英文耳朵。 当然，“输入”开始的时间越早越好，但是错过也没关系，几岁都可以从这个步骤开始。这个方法仿效的就是孩子从小母语学说话的过程。 让孩子“输入”的时间越早越好，原因是对于年龄稍大的孩子，中文已经固化，可能会因为听不懂而不愿意听和看英文的音频视频，所以年龄最晚也不能超过12岁（孩子的语言学习敏感期是8-12岁），我们最好能在12岁之前让孩子形成一套自己独立的英语阅读和思考模式，以减少应试教育带给孩子的损害。 如果您的孩子还小于八岁，那要恭喜您，现在行动起来，一切都来得及。 输入的方法，可以是英文动画片、英文绘本、英文歌曲。 动画片：我们看过英文原版的《Peppa Pig》、《爱探险的朵拉》。 英文绘本：我们看过如《I Am a Bunny》、《Are You My Mother?》、《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》、《May I Please Have a Cookie?》等，这几本都是番茄很爱看也会声行并茂给我讲的（中英文夹杂地讲）。 英文歌曲：我们常常一起吟唱的英文歌《Brown Bear》、《Five Little Monkeys》、《The Wheels On The Bus》、《Five Little Ducks》等等，有时候我们会边唱边跳，因为番茄最喜欢舞蹈，对于节奏比较轻快，她会不自觉的摆动小脑袋，小屁股，小手。 这么多形式的“输入”其实是一个全方位的语言刺激，当孩子脑中积累的词汇在多个维度上重复时，对他大脑的刺激会很大，不知不觉中就学会了，而且会印象深刻。 孩子的语言天赋凛然，如果你摄入了足够多的量，终有一天，你会发现惊喜的，相信我。 原本想上传这些视频的，但是头条貌似不行，只能辛苦大家自己找资源了，或者去十分妈妈的公号上去看了。 |
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