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这是一个老生常谈的话题了。众多育儿专家们、宝爸宝妈们为此唇枪舌战、争论不休，但有一个群体的声音一直被忽略、被无视，这个群体就是孩子。 他们才是事件的主人公，或许，我们也应该听听他们的心声。 有一位叫沛航的7岁男孩，作为被欺负的资深人士，他有些话想说……
小沛航因为脾气好经常被欺负，妈妈希望他能打回去，但小沛航认为应该再给别人一次机会，不希望妈妈逼他还手。 妈妈很心疼，因为７岁的沛航经常被３岁的孩子拿尖锐的铁制品打伤，但沛航认为孩子还小，所以没关系。 小沛航觉得别人欺负他是因为他太弱，其实他自己也认为自己挺弱。 虽然委屈，但是他也没有其他办法，如果告诉老师，老师会告诉对方孩子的家长，家长一定会打孩子，那样太可怜了，所以他宁愿自己承受。 有人建议他可以逃跑，小沛航表示跑太累了，还不如在原地待着。 有人提出，你这样被欺负，你妈妈会心疼的。 这句话戳中了小沛航的软肋，他终于忍不住哭了起来，他不愿意告诉妈妈在外面被欺负了，就是不想让妈妈担心和为难，但他也不能让小伙伴们受伤。 原来，小沛航的妈妈是学校的校长，所以他觉得自己不能仗势欺人，不能由着性子来。 最后小沛航在大家的劝说下，依然坚持了自己，他决定跟妈妈说声对不起，因为不管妈妈怎么说，他也不会动手的。 沛航的妈妈表示，她也不会让孩子受委屈的。
其实到最后，两个人虽然拥抱着哭成一团，但并没有达成共识。 甚至节目中的育儿专家组也各执一词。 专家A支持妈妈，认为一味的忍让会让孩子心里留下一些阴影，以后他在群体中间很难树立起自己应该有的尊严和地位。 而专家B支持孩子，认为孩子既然有他自己处理的办法，可以尊重他。
说实话，龙妈是留着眼泪看完这个节目的。这是多么善良多么温和多么大度多么让人心疼的孩子啊，总是站在别人的角度为别人着想。
他的善良就像是晶莹剔透的水晶，真想捧在手心好好呵护。但有多珍惜就有多心疼，真不想让这样外界的纷繁复杂，污染了这一颗不染尘烟的心；真不想让风吹雨打，摔碎了这颗无暇的水晶。 但是龙妈也完全可以理解沛航妈妈的心情，看到孩子身上的伤痕（沛航脖子上就有前几天被小朋友打的伤），心得有多疼，恨不得代替他受所有的伤！ 这样天性温和善良，懂得为别人着想的孩子绝对不是个例。很多宝妈都因为孩子太过善良操碎了心。  宝妈A：女儿今年五岁了，在外面玩总是喜欢照顾别人、谦让别人，说实话我没见过比她更喜欢为他人考虑的小孩，极富同情心。可是有时候碰到那种仿佛未开化的野蛮小鬼，她就被欺负得完全不敢还手，比如被推搡、被抢玩具等，看着她想哭又忍住的脸又可怜又生气，怒其不争哀其不幸。怎么教育她去改变性格？还是任其自由发展？ 宝妈Ｂ：我比你更着急啊！我故意打了我儿子一下，教他还手。儿子气运丹田，捏紧拳头，大喝一声：“还手！” 宝妈Ｃ：握手握手，我儿子其实很独立，从不粘人，而且从不胆怯，可是可是，太善良，是太啊！被人打了，还叫人家父母不要打他家小孩，而且，超级遵守纪律，老师说什么就遵守什么，我也很担心，现在4周岁，看到朋友的小孩老是欺负他，很担心！ 宝妈Ｄ：幼儿园新年活动说愿望，每个小朋友都说了自己的愿望，有要当公主的，要很多玩具的，要开飞机的，开坦克的。轮到我们家的傻妞，她的愿望是希望所有人都很快乐。我想起我小时候也真心许过这样的愿望，希望所有认识的、不认识的都能快乐，如果可以的话，愿意用自己十年寿命去换。很傻对不……突然眼圈就红了，我不知道如何护住她。
有人觉得不还手是懦弱的体现，但龙妈觉得这不是懦弱，而是一种谦让的姿态，是宽容大度的体现。因为孩子不是不敢，而是愿意用体谅代替粗暴的回击。 有人说，孩子有孩子的社交和处理问题的办法，有时候大人搀和太多反倒不好。孩子的世界，自有一套运转的规则。
我们用成人的社交规则去指导孩子，用一整套办法教孩子去捍卫自己的权利。可这些办法在孩子的世界却基本派不上用场。 因为在成人世界，常常用语言就能制止对方。因为大家都知道什么是分寸和界线，这是约定俗成的规则。 但孩子的人际关系是一个野蛮生长的无序世界，他们在里面摸爬滚打，自有一套自己累积的处事经验。
但，因为孩子天性善良，就得任由其他孩子欺负吗？ 善良是难能可贵的品质，我们要教育的不是让他改变性格，更不是扼杀他的这种品质，而是增长他处事的智慧（是“智慧”，不是“智商”，更不是“聪明”），善良的品质+充足的智慧，以后的人生路定能化险为夷！ 但怎么做才叫智慧呢？ 龙妈建议，这时候就要充分发挥宝爸的作用了。
心理学家早就思考一个问题：为什么父亲和儿子在一起总喜欢打打闹闹，甚至是打成一团呢？ 在与父亲的打闹中所学到的东西，对他们的成长具有深远的意义，更加能够让孩子明白规矩和自我保护这回事。 具体怎么做，龙妈相信，每个男人心中自有一套方法。不信，宝妈们可以问问看。 但最重要的是，不要违逆孩子的天性，这是他生命本来的样子，千万别把一块水晶硬生生变成一块黄金，最后可能会适得其反，变成了一块石头。 “当我变得和你期待的不一样时 请爱我原来的样子 疼我原来的样子 赞美我原来的样子”
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