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幼儿园教师一日工作流程

 昵称36442375 2017-08-20
2016-04-06 00:23阅读:10,487
幼儿园教师一日工作流程
时间7:40-8:00入园接待、晨间活动
1、开窗通风
,热情接待幼儿和家长
2、教师指导幼儿叠放衣服,放在固定地方
3、组织晨间活动、观察幼儿情绪状态
8:00-8:10早餐准备餐前盥洗
1、创设良好的进餐气氛,组织幼儿餐前活动,减少等待时间
2、指导幼儿洗手,提示正确洗手方法
8:10-8:40早餐
1、指导幼儿安静、有序进餐,关注照顾个别进餐困难幼儿
2、培养幼儿良好进餐习惯:桌面清洁,不挑食偏食、正确使用餐具、坐姿良好、饭后漱口擦嘴
3、餐后组织幼儿安静活动、游戏、散步。
8:40-8:50入厕
、洗手、喝水
1、集体活动前提醒幼儿有序如厕,并帮助
提醒幼儿整理好衣服。
2、允许幼儿按需要随时大小便,提醒幼儿便后洗手。
3、指导提醒幼儿用自己的水杯喝水,不浪费水
4、允许幼儿按需要随时喝水,检查幼儿饮水量
8:50-9:20教育活动
1、教育内容适合幼儿年龄特点,做好活动前材料准备。
2、为幼儿提供充分的动手、动脑、动口的机会。
3、以游戏为基本活动,激发幼儿参与兴趣
4、集体与小组活动形式相结合,关注个别幼儿
5、为幼儿提供宽松、愉快、平等的活动氛围。
6、提示幼儿正确的课堂常规:坐姿、看书握笔姿势、举手发言
9:20-9:50户外活动
1、户外活动有计划,有目的,玩具充分,适合幼儿年龄特点
2、活动前提醒幼儿如厕,并检查着装、鞋带
3、保证幼儿户外活动时间、活动量适当,集体分散结合,动静交替
4、教育幼儿上、下楼梯有秩序,不推、不挤
5、交代清楚活动规则,提示幼儿注意安全,并关注照顾个别幼儿
6、尊重幼儿游戏意愿,引导幼儿评价游戏
7、清点幼儿人数
9:50-10:00入厕、洗手、喝水
10:00-10:20室内活动
按活动计划愉快、有序地进行,注意幼儿的安全。
10:20-10:40课间操
要求老师动作准确到位,表情愉快,并注意通过眼光、表情、肢体语言等与幼儿进行沟通,对幼儿进行指导。
11:00—11:10
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餐前准备活动 活动有序地进行,要求幼儿用流水、肥皂洗手,注意洗手前应将衣袖卷起,洗手时水不要溅湿衣服和地面。洗手后用自己的手巾擦干,再将手巾挂回原位。洗手后要注意保持手部不再接触脏东西。
11:10—11:40 午餐
协助保育员组织幼儿用餐,注意培养良好的用餐习惯;
11:40—12:00 餐后活动盥洗 1、 幼儿餐后漱口要用温水。
2、 餐后散步应在户外进行。掌握散步的速度和气氛,避免过于剧烈和活跃。
12:00—14:30 午休
1、 教师不串班、不高声喧哗,不做影响幼儿休息的事;
14:30—14:5
0 起床、入厕洗手、喝水、午点。
1、 应要求幼儿按时起床。
2、协助保育员指导和帮助幼儿起床、整理卧具、仪容、衣物等。
14:50—15:20
1、户外活动有计划,有目的,玩具充分,适合幼儿年龄特点
2、活动前提醒幼儿如厕,并检查着装、鞋带
3、保证幼儿户外活动时间、活动量适当,集体分散结合,动静交替
4、教育幼儿上、下楼梯有秩序,不推、不挤
5、交代清楚活动规则,提示幼儿注意安全,并关注照顾个别幼儿
6、尊重幼儿游戏意愿,引导幼儿评价游戏
7、清点幼儿人数
入厕、洗手、喝水
15:20—15:30 入厕、洗手、喝水
15:30—16:00 区域活动
1、组织幼儿有序进入活动区,正确取放标志。
2、提供丰富、有趣的活动材料与游戏玩具
3、保证幼儿充足的自选活动时间
4、指导幼儿正确使用材料及游戏玩具
5、指导幼儿正确取放玩具,整理区域材料
6、引导幼儿评价活动区
16:00—16:10
餐前准备活动 活动有序地进行,要求幼儿用流水、肥皂洗手,注意洗手前应将衣袖卷起,洗手时水不要溅湿衣服和地面。洗手后用自己的手巾擦干,再将手巾挂回原位。洗手后要注意保持手部不再接触脏东西。
3、配合保育员分发加餐并教育幼儿注意桌面清洁、卫生
4、上、下桌,小椅子要轻拿轻放,摆放整齐
16:10—16:40晚餐
协助保育员安排幼儿用晚餐; 注意培养良好的用餐习惯; 并教育幼儿注意桌面清洁、卫生。
16:40—18:00 离园活动 1、 协助保育员,督促和帮助幼儿整理好自己的仪容、衣物、书包等;
2、 热情接待家长,主动地、简要地告知幼儿在园的各方面表现、 当天的教育内容等,对晨接时家长提出的要求等应主动给予相应的回复。
3、
请家长主动出示接送卡,督促幼儿带齐自己的物品,并主动与家长、 幼儿道别。

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