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我和小D是Eric Carle的忠实粉丝，因此关于他的作品我推荐过不少了，这套绘本也是开过一次团后全部都是好评，而且一直收到大家留言要求返场的。因为原版进口的绘本引进周期比较长，这次终于等到了，但非常遗憾数量有限，只有5000套。 音频下载链接： 链接: https://pan.baidu.com/s/1chKtwM 密码: ri7a 1、《The Very Busy Spider》 虽然毛毛虫是大家广为熟知的，但这四册中，这本是更加适合作为第一本英语启蒙书的。 一天早上，一阵风吹来了一只小蜘蛛。蜘蛛落在了农场的柱子上，它开始专心致志地织网。 一个又一个的小动物来邀请它出去玩，它都不理睬，它只想一心织好自己的网。虽然忙碌了一整天，但它也有所收获，因为它用织好的网捕到了一只苍蝇，享用了美味的一餐。
这套书里有各种各样动物的叫声，这是最基础的语言启蒙。孩子要说出单词甚至整句的基础就是要学会发这些单音节。 我也是读了这本书后发现，国外动物的叫声和国内动物不一样啊（哈哈），比如狗是“Woof!”、马是“Neigh~”、绵羊是“Baa~”、山羊是“Maa~”。 绘本阅读中，动物叫声一般都会最容易吸引孩子的兴趣，小D大概在8、9个月的时候就会说这些动物叫声了，这也为她之后的语言发展打好了基础。 之后可以学习一个句式就是动物们邀请蜘蛛去玩，“Want to go for a ride?”，“Want to roll in the mud？”这样通过不断地重复，就可以掌握一个疑问句和want的用法。 而这本书上的蜘蛛和所有的蛛丝，都是凸印的，孩子可以通过手直接触摸感受质感，也是一种很好的触觉发展，可以边读边让孩子摸摸。 另外，我每读一页都会进行一些提问，来和小D互动。 问她动物在哪？－Where is the cow? 问她动物怎么叫？－What does the cow say? 还有一个互动游戏就是找每页上面的苍蝇－Where is the pesty fly? 这些提问都不难，但却可以训练观察。这是我一直强调的，读绘本不该只是我们读完，孩子乖乖听完，而是要读的过程变成孩子发展各种能力的“浸润”，而观察力就是读绘本最好的培养途径。 特别是找苍蝇啊，每一页的苍蝇位置都不一样的。一开始不懂观察的孩子，还是很难找到的。 2、《The very hungry caterpillar》 星期天的早上，一只小毛毛虫出生了，它好饿好饿啊。于是，它开始找食物吃，它每天都在拼命地吃，终于因为吃了太多，它肚子痛了，直到第二天吃了一点绿叶子才缓解。这时，小毛毛虫不再饿了，也长大了。它给自己搭了一个屋子，在里面待了一周。当它再出来时，它变成了一只美丽的蝴蝶！ 每一页的食物上都有小洞洞，这对于孩子来说是个很好的互动。阅读过程中，可以引导孩子用食指戳洞洞，不仅增强趣味性，其实也是在锻炼精细运动中的手指分离（孩子学会指东西就需要有这样的精细运动能力）。 这本书如此风靡全球不是没有道理的，它蕴含了非常多的知识点。On Monday, he ate through one apple; on Tuseday, he ate through two pears...卡尔爷爷通过描述毛毛虫每一天吃过的食物，让孩子学习到从1-5的数数，学会了星期的表达，而且还了解了好多种日常常吃的食物。润物细无声，这就是卡尔爷爷绘本的巧妙之处。 这里分享一个我和小D读这个绘本时的小游戏，可以进数数和配对的认知能力启蒙。根据这本绘本里的食物准备一些食物道具，可以是纸张做的也可以是食物模型。然后每次读到对应的食物时，让孩子在这一旁的食物道具里找相对应的食物（这就是配对归纳能力）。 再高阶一点的，就是在找到对应食物的基础上，还要找对相同数量的食物（这就是数理能力启蒙）。这时，下面图片里的相同水果就需要全部剪开了。 3、《The very quiet cricket》 晴朗的一天，一个小蟋蟀出生了。从清晨开始，它遇到了好多好多动物，大家都来和它打招呼，但小蟋蟀只能摩擦翅膀却发不出声音。好在蟋蟀并没有放弃，他不断尝试摩擦自己的翅膀，终于在遇到另外一只“安静”的蟋蟀时，它发出了最动人的叫声。 卡爷爷把故事的时间设定在“一天之内”，借由各种昆虫向小蟋蟀问候，我们可以学到“从早到晚”的问候：Welcome! Good morning! Hello! Good day! Hi! Good afternoon! How are you! Good evening! Good night! 通过这套书还能学习到许多昆虫的英文名称：蝗虫locust、螳螂mantis、毛虫worm、吹沫蝉spittlebug、蝉cicada、大黄蜂bumblebee、蜻蜓dragonfly、蚊子mosquito、长尾水青蛾a luna moth。 有几个单词我也是第一次学习，当时也是网上找了音频听了以后再读给小D听的。父母们真的不要犯怯啊，如果你也是想让孩子从小开始双语启蒙的，我们父母自己的学习能力也是需要培养的。
这套书反复出现的是句式是 The little cricket wanted to answer so he rubbed his wings together. But nothing happened. Not a sound. 我通过这套书进一步帮助小D强化了“Want to do”的句型。 另外，Wing这个单词出现频率很高，所以我们读的时候，我也会进行提问来提高小D的观察能力： 问各个昆虫的翅膀－Where are the wings of dragonfly? 读完后，我还会问，还有什么动物也有翅膀啊？－Who else has wings?启发联想，将书里学到的知识和以前有的知识连接起来。
4、《The very lonely firefly》 在金黄色的落日余晖下，一个小萤火虫诞生了，它真是太寂寞，所以它打开了尾巴的小灯，开始找寻其他的萤火虫。 萤火虫一心急着要找到同伴，所以老是跟错对象，一下子是电灯泡、蜡烛、小灯笼、手电筒，一下子又是小狗、小猫与猫头鹰亮晶晶的眼睛。最后，这只寂寞的萤火虫误闯入漫天五彩缤纷的烟火中，当所有的烟火停止，黑夜归于平静后，他终于看到了一群闪着小灯泡的萤火虫，从此这只萤火虫，再也不寂寞了！
这本书的一个特色就是，书中修饰“光”的词没有一个是重复的。这也是我提到过的一点，语言启蒙不仅仅是会说，也需要扩展孩子的词汇质量。 除了shinning以外，形容光亮的词多得让人大开眼界，a light bulb lighting up the night, a candle flickering in the night, a lantern glowing in the night... 虽然都是发光的意思，但其实又互相有不同的地方。 当孩子读熟这本书后，我就带着小D去了解生活中这些发光的真实样子。比如，火苗是flicker，黑暗中手电筒一直打开是light up，一开一关就是flash。总之，绘本不该停留在“家长读完，孩子听完”的阶段，一定要带着孩子去体会“活学活用”。
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这套进口绘本，美国亚马逊单本购买价格是10美金左右（不含税），一套下来折合人民币360元，这次的国内团购价是108元，全国包邮，港澳台地区顺丰到付。 |
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来自： 情不知何起何处 > 《Baby Books》
