思明小学2017级新生入学指南

思明小学校歌

来自厦门市思明小学

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亲爱的家长朋友们，你们好！幼儿园到小学的衔接对于孩子一生的习惯养成至关重要，为了您的孩子能尽快适应小学的学习和生活，请您认真阅读“入学指南”，并按要求做好各项准备工作。

一

入学思想准备

入学前，您可以找个恰当的时机和孩子谈话。激发孩子上学的兴趣，帮助孩子树立自信心，产生对小学生活的美好憧憬。您可以和孩子讨论：宝贝，你准备好上学了吗？关于小学生活，你想知道哪些事情？您可以告诉孩子，上学后会认更多的字，读更多的书，唱更多动听的歌，画更多美丽的画，探索数学的奥秘，感受英语的趣味……在那里，你会认识许多新老师、结识许多新伙伴。空闲之余，您要教会孩子正确书写自己的姓名；记住父母的手机号码、家里的电话号码、家庭住址；用简单的话语介绍自己和家人。

二

学习环境准备

1.给孩子创设一个安静、整洁，且远离电视的学习空间。准备一张专属的书桌，一把高度适合、软硬适中的椅子，以便培养孩子身正、肩平、腰直、足安的正确坐姿。

2.孩子在做作业的时候，您可以在一旁看书、看报，营造一种共同学习的氛围。当孩子做完作业以后，您可以与孩子一同检查作业，教他检查的方法；孩子有不懂的问题，您也可以及时进行辅导。

三

学习用品准备

1.书包：双肩包，质地轻便，大小适中，以能装进A4大的课本为宜。
        2.包书皮：用透明塑料皮包裹，用标签贴在封面右下角，并在标签上写好班级、姓名、座号。

3.文具盒：不选购玩具型的铅笔盒，可以选用轻便、实用型的笔袋（大小以能装进6支铅笔，一把直尺、一块橡皮为宜）

4.铅笔：5-6支HB型铅笔，每天晚上削好并检查。建议套上笔套，避免笔尖折断。

5.橡皮：白色、长条形绘图橡皮。

6.直尺：透明简单，无玩具功能。

7.垫板：纯色、作业本大小。

8.文件袋：4-5个，质地柔软，用于收纳语文、数学、英语等各学科材料（如校本作业、学校通知等）。

        9.作业登记本：准备一本专门的作业登记本，教会孩子每天按语、数、英等学科分开记录。

10.美术用具：一个专用美术袋，36色水彩笔一盒，黑色记号笔2支，彩色卡纸折纸各一包（A4），双面胶，固体胶，超轻粘土一盒，4个磁铁。

11.体育用品：孩子在校每天都有体育课或大课间活动， 统一穿轻便、透气、舒适的软底运动鞋。不会绑鞋带的孩子建议购买无带运动鞋。穿有弹性的衣裤（最好棉质），女生不穿裙子；准备一条塑料短绳，长度要适合孩子的身高，并做上班级、姓名记号，以防丢失。

12.水壶：学校每个楼层有恒温直饮水，给孩子准备大小适中，密闭性好的水壶，教育孩子多饮水。不能带饮料到校。

四

学生习惯养成

1

 阅读习惯

       培养孩子养成良好的阅读习惯。亲子阅读能有效激发孩子的阅读兴趣，促进孩子养成良好的阅读习惯。每天保证10—15分钟时间让孩子安静地阅读书籍（如童话、故事、绘本等），培养孩子的专注力，鼓励孩子主动将看过的书籍内容与家人分享。

2

 生活习惯

(1) 早睡早起，保证每天8—10个小时的睡眠时间，建议早晨6:30起床，晚上9:00休息，遵守作息常规。

(2) 注重个人卫生，勤剪指甲，勤换衣服，书包里备有纸巾。学校会定期对学生进行个人卫生检查并反馈。

(3) 孩子生病或有事不能到校要及时书面请假。（或先电话告知班主任，过后补请假条）

(4) 督促孩子每天吃好早餐才到校，自行携带水壶（学校有直饮水），不携带零食或饮料到校。

(5) 教育孩子树立安全意识，养成文明出行习惯，自觉遵守交通规则，不横穿马路，不在路上奔跑玩耍，不做危险游戏。增强自我保护意识，外出要征得家长同意并有家长陪伴，不轻信陌生人的话，不跟陌生人走。

3

劳动习惯

鼓励孩子做力所能及的家务事，教会孩子扫地、抹桌椅、整理房间、洗自己的袜子、小裤子等。物品摆放顺序化、固定化，用完放回原位。锻炼孩子的自理能力。

4

礼仪习惯

(1) 待人有礼貌，不取绰号，不说脏话，禁止以大欺小。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

(2) 需要帮助时，应说“请……”或“麻烦您……”或“劳驾您……”，别人帮助你后，要马上说“谢谢”、“您辛苦了”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得他人同意后再拿，用后应及时归还，并致谢。

(3) 不小心碰到别人或妨碍了别人，要及时说“对不起”、“不好意思”或“请原谅”等，对方要回应一句“没关系”。

(4) 出门时要告知家长“我出门了”，回到家后也要告诉家人“我回来了”。

5

学习习惯

(1) 学会自己收拾书包、摆放书本、整理文具盒。保持课本、作业本的干净整洁。

(2) 课间不得出校。如有特殊情况须经班主任签字同意，并有家长接送方可离校。

(3) 写字做到“三个一”：胸离桌边一拳、眼离书本一尺、手离笔尖一寸。发现孩子不良的握笔姿势家长应及时纠正。

(4) 放学后请家长在校门口家长接送区有序、耐心等候孩子。为了孩子的安全，除老师邀请外，家长不能擅自进入校园。如果家长临时没法准时来接，请教导孩子在校门内等待区耐心等候，未经家长许可，不能跟其他人离校。

(5) 回家后先做作业再玩耍。低年级同学每天争取在9:00前休息，睡前整理第二天上课需要的课本及学习用品等。

最后，祝愿并相信每个孩子在思明小学都能茁壮成长，成为“乐学善思，明理诚信”的思明学子！