失去了目的，你便失去了偏向

目的是一盏明灯，照亮了属于你的性命；目的是一个路牌，在迷路时为你指明偏向；目的是一方罗盘，给你扶引人生的航向；目的是一支火炬，它能熄灭每一个人的潜能，牵引着你飞向妄想的天空。罗曼·罗兰说：“人生最可骇的仇人，便是没有明确的目的。”切实其实，目的是你寻求的妄想，目的是胜利的盼望。失去了目的，你便失去了偏向，失去了统统。

人人对这个故事必定不会觉得生疏：在一百多年前，一名穷苦的牧羊人带着他的孩子离开一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过，并很快消散在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要飞往那边？”牧羊人说：“他们要去一个暖和的处所，在那里安家，渡过寒冷的冬季。”大儿子眨着眼睛爱慕地说：“如果咱们也能像那样飞起来该多好呀！”牧羊人缄默了一下子对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没有飞起来，他们用狐疑的眼光看着父亲。牧羊人却确定地说：“只要插上抱负的同党，建立了坚定的目的，才可以或许飞向你们想去的处所。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并不停向目的尽力着，斗争着。起初，他们公然飞了起来，由于他们发清楚明了飞机。他们便是美国闻名的莱特兄弟。可见，没有目的和妄想不可，光说不做也不可，只要颠末不懈的尽力和赓续的波折，才可以或许成绩目的和抱负。

而咱们——莘莘学子的目的便是好好进修，但也只要在固执的意志力下，坚持不懈的信心下，充分的膂力下，咱们才能把自己的成绩施展到最高地步。记得我小学四年级下半学期时，我的数学成绩不停不太抱负，有一段光阴险些是呈直线型疾速下滑，从95跌到90，再从90跌到80几。这对曩昔数学不停比拟优良的我来了个悲痛的袭击。我苦思冥想，是什么促使我的数学成绩敏捷上涨呢？是计算题不细心？是应用题不会做？照样……总之我定下了目的：先克服了粗心大意的错误，包管每次考试都在90分以上；再做比拟难的标题，接着提高效率，末了提高速率。为了达到目的，我上课比曩昔加倍卖力听讲，回家后比曩昔加倍细心地实现每同样功课，做完后不急着去玩电脑，再逐字逐句地反省、验算。为了同时提高效率和速率，我又去买了一套试卷，限时在一节课光阴内做完。假如有不懂的成绩，我便去就教怙恃，或是先生、同窗。再把做错的标题抄在簿子上，一有空就拿出来做。功夫不负有心人，在短短的半个学期里，我又能常常目击90几分的风度了，偶然还会有夺人眼球的100分出如今试卷上。这使我明确，在咱们进修生涯中，也需要有目的，有了目的，就有了去拼搏的能源，才能使咱们有无穷无尽的力气去克服艰苦，去挑衅艰苦，从而博得胜利。

作为21世纪的青少年，咱们能否抉择了磨练人意志的暴风雨？是抉择做明亮的不锈钢，照样要做角落里生锈的破铜烂铁？是抉择做大胆无畏的白杨，照样要做逆风而倒的墙头草？是抉择做坚强明亮的金刚石，照样要做那漆黑薄弱的石墨。没有目的就不会有对将来美好的向往。

人生的途径难以好事多磨，也虽然充斥波折、充斥崎岖，只要有明确的目的，你就会看到曙光，看到盼望。纵然后方的风波再大，也会执着寻求，无怨无悔。让咱们齐声呼叫招呼：“带着目的上路吧！”去探求心坎的豪情和彭湃；“带着目的上路吧！”去寻找光辉的来日诰日；“带着目的上路吧！”去采撷人生途径上一颗颗残暴的珍珠。在这劳绩的季候，请微笑着向着晨光，向着傍晚，向着星空，大声叫嚣：“带着目的上路吧！”