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日更第100篇,简书助我踏上了“个人精进之路”

 皓哥儿 2017-08-28



人生如棋,落子无悔

2017年2月23日,当我在简书开始第1篇日更的时候,我曾想是不是我日更到100篇,就会迈入大彻大悟的境界;

当我用了67天,写完18万字、100篇日更的时候,我发现,我还是原来的我。但隐约好像,真的有什么东西不太一样了。


01棋局·读书

我在简书,给自己布了一盘很大的棋局,棋局的主题是:读书。

在简书开始写作以前,我一直在读书,但我不知道系统的读书方法;我会做读书笔记,但我不知道怎么样做笔记才会更有利于记忆;我会做思维导图、PPT,但我不知道如何做才能保证信息、视觉的高效传输;我一直在用时间管理的APP,但都很零散,没有形成体系,所以仍然感觉时间没有得到有效管理。

入驻简书以来,我的读书方式发生了很大变化,我开始为自己设计更加有针对性的、系统的书单,核心目标是通过读书,实现个人竞争力的提升。围绕“读书”这个中心主题,延伸出七个细分领域,每个领域都要做主题阅读,这些书籍读完,是为以后的目标做基础。


我在简书的精进之道

为什么要从读书方法类书籍入手

实现个人精进的道路有很多,但结合自身的情况,我做了深入分析,当下最可行的道路就是读书。而今后主要学习知识的路径就是从书籍中获取,所以最紧要处就是要掌握正确的读书方法。

试想,如果一万小时理论可以成为专家,那大概需要读1250本书,如果盲目、没有头绪的扎进这1250本书中,又能真正获得有价值的知识呢?自身的修养、气质又能得到多大程度的提升呢?

系统的读书就好比练习一套高深的武功,而最科学、高效的方式一定是掌握正确的练习方法,知道一招一式怎么去打,而不是盲目的左勾拳、右踢腿。

为什么读书笔记是第二个阅读主题

无笔记、不读书,做笔记已经和读书融为一体了。我们从小到大一直在做笔记,很多人都认为自己会做笔记,但你的笔记方法真的是高效的吗?你能确保从笔记中真的学习到了知识吗?你的笔记技能真的就没有再提升的空间了吗?

我们很多人都只是“能做”笔记而已,我们并不“会做”笔记。真正的笔记并不是简单的摘抄、涂涂画画或者做的多么美观炫酷。笔记的本质是将知识整理出来,然后利于自己记忆、吸收,如果笔记做了一堆功能,却没有发挥了这个本质功能,那从笔记就是无效的。

为什么要学习思维导图

我们有多少人,写了十几本、几十本、甚至100本笔记本,却再也没有回过头去看过?我们做过的笔记里面的知识,又有多少真正的被自己真正学习到、吸收到了呢?所以,在掌握了读书方法以后,必须马上学习如何做笔记,将读过的书马上整理、沉淀出来,实现知识的高效学习。

而做笔记的方法有很多,除了纸质笔记、电子笔记外,还有一种——思维导图。思维导图是大家公认的能够对一本书建立整体认知的高效工具。

而且,只要我们将一本书做成思维导图,就可以实现对这本书从以前的“二维认知”提升到“三维认知”,整体理解程度、记忆程度、融汇贯通程度都会提升至少一个等级,你试一试,绝对立马见效。


先做知识的富有者

为什么要做时间管理的主题阅读?

时间管理的书籍看似和读书无关,但恰恰是最相关的事情。我们做时间管理除了让自己的工作更加高效以外,还希望让生活更加充实,并能腾出时间给自己充电,而读书,就是充电的最好方法。

所以,我们要学习时间管理,给自己找出一个“读书时间”,给自己找出一个“充电时间”,给自己找出一个“自我提升”“个人精进”的时间。

为什么把个人品牌、知识管理、写作类的主题阅读放在后面

接触简书以来,我为什么不直接研究如何写作、如何写书评等,最本质的原因:要先把自己的水平提升上,再去谈如何写出受读者欢迎的文章。只有自己建立起了强大的知识体系,才有资格去和别人谈理想。

《三体》这本书阐述的思想之一就是弱者是没有发言权的,当我们自己没有充足的知识储备,没有系统的知识体系、没有完善的素材积累的时候,请不要大谈特谈如何写作,如何打造个人品牌。请先安下心来读书、自律、精进、提升。

所以,我当下在简书的文章,首先是要对自己写,让自己明白、弄懂文章里的知识点、内容,然后再去谈如何让读者喜欢。而且,对于读书笔记这类文章,每个人的观点不一样,我们不要强求多少人会阅读、点赞,而应该关注,你对这本书真的理解、吸收和掌握了多少?

彭小六坚持写了40周的书评,很少有人看,但他自己弄懂了其中的知识,所以到了这个量级的时候,就开始爆发了。当然,我们也可以一开始就以如何受读者欢迎的角度去写,但那应该属于宣传类、传播类的文章,与我现在坚持的“知识获取”的写作角度不同。

两种方式并无对错,关键看我们自己需要什么。我现在需要知识,所以我采取这种写作方式,通过文章的形式,让自己弄懂某个知识点,如果读者也能有启发,那就更好。可能到了某个节点,我也会爆发,会写其他文章,但未来的事,谁说的准呢?


再做知识的点灯人

02棋局·精进

我在简书,给自己布了一盘很大的棋局,棋局的目标是:精进。

在每个多元世界,追求自我精进

学习是自由的,读书是自由的,写作是自由的,在非工作时间、斜杠时间或充电时间里,我们是最自由的,你有100%的权利决定你要给自己补充什么样的知识给养,要将自己打造成一个什么样的人,这与我们的主业无关。

你不能因为自己上班,就剥夺了自己下班后学习绘画的权利;你不能因为自己是学生,就拒绝了自己学习职场技能的权利。现在是一个快速、多元的社会,我们的角色不再单一,所以,请活出一个多元的自己。

于我而言,我是多元的,世上有很多个“我”,其中一个“高博士”是正在学术的道路上孜孜追求。而另一个“高博士”,正在简书这个平台,通过读书来不断精进,追求斜杠能力的全面提升。

我要让自己除了会写论文、写报告、做研究之外,还要会读书、会做思维导图、会做PPT、会分享、有良好的时间管理技能、能早起、坚持运动拥有良好的体魄……在每个多元的世界中都不断努力、进步、拼搏,最后让每个世界的“我”相互叠加,打造更加优秀的自己。


一定要弥补我们自身的短板

抛弃单一竞争力的突破,追求个人竞争力的全面提升

木桶理论提到一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。但如果我们的短板不是一块应该怎么办?或者我们没有明显的一块短板,又该怎么办?

我真的思考了很久:请抛弃补足一块或两三块短板的想法,请整体加高自己的木板。我们生活在现实世界中,必然要具备一个拿得出手的技能,这是我们吃饭的本钱。但如果想成为更加优秀的人,仅仅凭一个技能是很难的。

我们看到很多优秀的人,不论哪个职业,他们可能在某个方面很突出,他的某个技能很厉害,但请不要被这个迷住了眼睛,你再仔细观察以后会发现,他们在任何方面都比我们优秀,即他们的全部木板都比我们的木板要高。

而且真正的现实中,我们必须要将自己打造成一个多面手,如果你是公司职员,你必须具备专业能力,还要会时间管理、人际交往、文案写作等等综合能力;如果你是学生,除了提升自己的专业知识,还要有一定的职场能力。

这是一个表面充实核心竞争力,但实际上要求综合竞争力的时代。我们既要有拿得出的核心技能,也要让其他技能水平得到提升。


更要提升我们的整体竞争能力

成为知识的终生学习者,也成为知识的终身受益者

在我系统的开始读书以前,我从未想过在学术知识、专业知识外,还有这么多可以学习的知识、技能。

在我入驻简书之前,我从未发现自己在写作方面还有一点潜能,似乎有无穷尽的写作力量,让我可以每天做些思考,写出一篇文章。

在我日更100篇文章以前,我从未想过自己可以完成日更100篇的目标,更未想过实际只花了67天就写了100篇文章,人生第一个18万字。

在我所有这一切开始之前,我一直无法明确知道自己的知识水平到底如何。

可是当我一步步读到今天、写到今天、坚持到今天,在我做这个小小总结的时候,我能明显的感受到自己的知识储备已经得到了增加。

当我闭上眼睛冥想的时候,我仿佛看到了自己身体的模型,而知识如水一般,正在一滴滴的流入我的体内,我的知识储备,开始从脚底、涨到脚踝、涨到小腿,并在一滴滴的上涨。

我仿佛可以确定,只要我坚持读书、写作,坚持自律、精进,我一定会在某个时刻遇见一个全新的自己,而这种“全新”,看不见、摸不着,但却实实在在地藏在我的体内,时时刻刻散发着强大的能量。

相信自己,未来,一定会来!



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