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数学老师:别看高中函数题目这么多,总结起来其实就这8道题

 昵称3826483 2017-08-30

现在很多的学生都要进入高三了,那么接下来面对的就是做不完的题和考不完的试,为的就是能够在一年后的高考中取得好的成绩。

而我们的数学一直是高考中比较容易拉开距离的一个科目,考的好的可以拿满分,考的不好的那是要多差就有多差。所以数学一定是一个必须要争的科目,其中函数就是一个考试必考的内容。

数学老师:别看高中函数题目这么多,总结起来其实就这8道题

我教书多年,经常和一些家长们讨论孩子的学习问题。最近有家长来跟我反应,在暑假期间,自己也给孩子报了一些辅导班,但是感觉这去完以后孩子的自信心受到了很大的打击。一问孩子才知道,原来在辅导班,老师让他们做的一些题目,但是孩子做错了挺多的,所以让他感觉没有信心。其实很多家长都有给孩子报辅导班的习惯,特别是马上就要高三了,因此家长就更为担心,然而一般高三的时候都不会有太多的新的内容要学习,很多都是复习,如果孩子没有进行任何的复习就开始做题,确实会有经常做错的情况,但是经过第一轮复习以后这种情况就会好很多。

并且我们数学的题目讲究的不是做了多少题,而是通过做题目而学会了一种题型。因为数学的题型是不变的,但是数据是不断变化的,只要会题型,那么其他的都是“换汤不换药”。因为这位学生在函数问题上有很大的困难,那么我今天就在这里为大家分享高中函数的一般题型,希望对他也对大家都有所帮助。

类型一、函数思想在方程中应用:

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类型二、函数思想在不等式中的应用:

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类型三、函数思想在数列中的应用:

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类型四、函数思想在立体几何中的应用:

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在这里提醒一下同学们:对于函数图像的识别问题,若函数y=f(x)的图象对应的解析式不好求时,作为选择题,没必要去求解具体的解析式,使用定性法,不但求解快速,而且准确节约时间。

类型五、利用方程思想处理解析几何问题:

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类型六、函数思想在三角中的应用:

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类型七、方程思想在求函数最值中的应用:

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类型八、函数思想在实际问题中的应用:

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