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对很多新手爸爸妈妈来说，用故事和图片引导孩子组织语言是最好的教育方法，通过孩子喜欢的连环画或者图片，让孩子看图讲故事，锻炼的不仅是语言能力，更是思维和逻辑能力，也大大的开发了宝宝的想象空间。然而锻炼宝宝看图讲故事，要先从给他们讲故事开始，进而让他们看图描述信息，才能最终看图讲出完整的故事。 1.怎样给孩子讲故事给孩子讲故事，首先要了解孩子喜欢听什么故事，其次，要生动、有趣。 一般说，孩子最喜欢听的故事有三类： 一是民间故事。可能是小神仙的故事、小动物的历险，或是一些神话、寓言。这些故事都是从上代传下来的，内容大部分不变，细节却千变万化。讲这类故事时，可依照自己的意思增减或改变部分内容。这样可以使孩子感受到现在与过去的关系。 二是父母小时候的轶事。父母必须坦诚地描述，切不可弄虚作假，尤其是要具有较好的感受表达能力。这类故事可以拉近与孩子的距离，增进情感。 三是即兴之作。这类故事都具有某种特定的模式。比如，故事开始时先描述一番小主角——孩子、小动物或矿石、果菜的形象，再编出一系列合理的情节。故事的结局都是圆满幸福的，但主角必须获得新生或得到教训。这种故事最好带有寓意，与想要传达给孩子的社会价值有关联。 2.怎样教孩子看图讲述看图讲述以形象的画面帮助幼儿掌握如何讲清一件事。对3岁前的孩子，一般以单幅画为好。3—6岁的孩子可以让他们看一些有因果关系的双幅或多幅连环画。画面人物形象要简单、突出，情节一目了然、色彩鲜明。 在看图讲述时，要用循序渐进的提问来引导。根据孩子的年龄，围绕图片的主题，从“有什么”、“在干什么”等简单的问题，逐渐加深到“是什么样的”、“是怎样做的”、“为什么要这么做”等。 首先要说明故事发生的时间、地点、然后再描述人物角色(有什么人，穿戴打扮)以及他们的活动。在讲述中要用连贯的语言，从而提高孩子的语言表达水平。 对五、六岁的孩子要提一些有一定难度的问题，即必须仔细看图，思考才能回答的问题。提升他们思考问题，发现信息的能力。 3.怎样教孩子看图编故事从听故事，自己描述现有画面表达的信息，到看图编故事，是一个循序渐进的过程。编故事需要一定知识和经验的，对于幼儿来说是比较难的一件事。他们一般要到五六岁时才能进行这种活动。 看图编故事就是让幼儿观看一幅画，然后自由想象，自己组织，编出一个有头有尾的完整的故事。这对幼儿的综合能力要求较高，但是确实是是训练幼儿思维能力、想象力和语言表达能力的好方法。 |
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