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漫步古桥，我们幽古思今 “故乡的桥 远古的情”人文行走纪实  “马上就要出发去穿越古桥了，太欣喜！太期待了！我高兴得有点要发抖啦！”越城区秀水小学五（3）班的乐维同学兴奋地说。 校门口，65位本学期的各科免考生在老师们的带领下，满怀欣喜地排队上车，原来，学校为这些孩子安排了“故乡的桥 远古的情”人文行走活动。    绍兴，这个没有围墙的博物馆，自古河道纵横，石桥众多，孕育了丰厚的桥文化。 秀水小学作为“绍兴民间文学”的教学传承基地，2014年12月被中国教育学会评定为“全国传统文化进校园试点学校”。孩子们在老师自编的三册《绍兴民间文学——儿童读本》中，经常能够诵读到关于古桥的童谣和传说，但大多学生居住在城东，没有机会实地走访这些老城区的古桥。于是，学校就组织了四到六年级免考生参加这次“运河支流—都泗河桥系列”的行走活动。 活动第一站是参观位于浙江工业职业技术学院的国家级非物质文化遗产“古桥营造技艺展览”。  一走进展览馆，孩子们就被丰富的图文知识、逼真的古桥造型和琳琅满目的造桥工具吸引住了。 ❖   最幸福的是，我们有幸邀请到了罗关洲爷爷给大家现场讲解，罗爷爷很了不起了！他是中国道路运输学会专家委员、茅以升科技教育基金会中国古桥研究会委员会副主任、绍兴市古桥学会秘书长。这个展览馆就是罗爷爷一手打造的。
每一个孩子都耐心细致地聆听着，记录着，拍摄着……六（2）班的傅圣杰指着一幅图上的计算公式，好奇地问罗爷爷：悬链线拱桥有什么特点？这个计算公式是怎么回事啊？罗爷爷说：悬链线拱桥是指桥面像悬挂下来的链条一样的桥梁，早在欧洲人有这个计算公式之前的600多年当前的明代，我们国家就已经设计建造出了悬链线拱桥。嵊州谷来镇的玉成桥、新昌桃源镇的迎仙桥都是悬链线拱桥。生在桥乡的孩子第一次如此全面地了解到各种类型桥的特点，深深地为家乡拥有众多历史悠久、造型各异的桥梁而骄傲。 
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离开“古桥营造技艺展览”，我们在罗关洲爷爷的引领下前往八字桥边的“绍兴运河文化馆”。两层楼的文化馆内，展品丰盈，介绍详尽，孩子们的眼睛又一次开始发亮，他们的内心也再一次被古人智慧的结晶震撼到。
合影留念 队伍又从龙华寺旁侧开始，漫步都泗河边，依次实地行走了龙华桥-广宁桥-八字桥-东双桥。
↑龙华桥
↑广宁桥
↑八字桥
↑东双桥
石桥连街接巷，五步一登，十步一跨，真可谓是“无桥不成市，无桥不成路，无桥不成村”。形态各异的古桥和独具韵味的桥名，以及背后那些迷人的故事，让孩子们乐不思蜀。历史虽已远去，悠悠古桥犹存，静静地叙述着水城的历史和风情。孩子们在边走边学中，欣赏了古桥的建筑美，熟知了“家乡的桥文化”，感受到了家乡劳动人民的伟大。这样的一次特别的行走强劲了骨骼，丰盈了内心。
故乡的桥，是绍兴民间文学叙述的重要组成部分。把课程的教学和参观展览、实地行走结合在一起，无疑是课程实施的一种有意义的方式。而孩子们的童年，也正因为有了这样踏实的行走，在他日成长的旅途上，蓦然回首，也就有了一个关于“乡愁”的温情记忆。十年树木，百年树人。谁拥有孩子，谁就拥有未来。愿秀水小学的“民间文学”课程像树一样，苍翠挺拔，扎根孩子们的心田，使他们的童年植入可贵的精神基因，并有值得追溯的记忆和密码。
附录孩子们的感言： 走在历史悠久的老桥上，感受古桥的魅力。我心里对绍兴古桥的好奇心愈发浓烈，我觉得这些古桥真是建筑的精华啊！虽然历史悠久，但人风韵犹存。每一座桥都使我迷恋。 五（3）班 黄家润 从这次免考生人文行走活动中，我的收获非常大。我会把这次活动中的内容以及感受，做成精美的电子相册与全班同学分享。 五（3）班 胡诗琪 这个学期，我荣幸地评上了科学免考生，跟随老师们去参观绍兴这座没有围栏的博物馆，了解她的文化，亲近她的内涵。 坐在车上，我怀着兴奋与紧张的心情抵达了目的地。进了展览馆，映入眼帘的是一些以木为原料的桥结构，之后我们更是与之进行了对话——亲手抚摸着这些古人留给我们的无价之宝，真让人陶醉！ 六（3）班 周乐天 绍兴，一个历史悠久的水城，有人则有桥。今天，怀着激动的心情，我们不仅游览了古桥博物馆，了解了闻名天下的绍兴古桥，还亲身走了绍兴桥。龙华桥，一个朴素的桥，可细摸桥的纹理，我仿佛看到了古代劳动人民辛辛苦苦造桥的样子。闻闻桥的味道，仿佛闻到了劳动人民额头浓浓的汗水味。它融入了劳动人民多少智慧啊！我们应该对桥怀有敬仰之情。 六（2）班 侯润泽 绍兴，历史悠久的古老城市，它承载了太多太多古人留下的礼物。桥，有着古老的历史，怀着激动而又亢奋的心情，我们来到了古桥旁。 东双桥，走上这座桥，古迹斑斑的石板，有着坑坑洼洼的小坑，却毫不遗失它的古老神秘。摸摸旁边的石柱，仿佛跟着古人交流；精致的雕刻品，令人不由地啧啧称赞。来到龙华寺旁，龙华桥映入眼帘，它是一座七折桥，青苔在它的上面装饰着，这种种充分地表达了他们是从几十年，甚至几百年的历史磨练中慢慢“走”过来的。细数精致的纹理，印象十分深刻。原来，在我国古代，这些智慧的劳动人民用他们辛勤的劳动和汗水，谱写了最唯美最悠久的诗篇。当你看到这几座桥时，心中一定会无限感慨，心中的敬佩之情也油然升起，这其中最美的诗篇一定是那份情，那份真挚的情。 六（2）班 凌思瑶 这次人文心走，我感受到了中国古桥历史悠久的文化，明白了不少知识和历史。实地观桥，看见各色各样的古桥，站在桥上，眺望远方，抚摸着桥栏，感受到了历史的古朴沧桑，我还见到了博物馆里的展品，听着罗爷爷的讲解，好像回到了那个时代…… 六（2）班 傅圣杰 出发前，我们一车的人都很兴奋，期待着去参观绍兴的古桥文化。 到了目的地，一位老爷爷带着我们去参观。室内的模型很多，数不胜数，爷爷兴致勃勃地给我们讲解，桥的结构、历史、建材都被老爷爷很详细地讲了出来，我们都做了笔记。实地参观时，印象最深的是八字桥，桥上的石板显然经过了岁月的磨砺，桥上布满了郁郁葱葱的各类植物。 六（2）班 应凯翔 出发前，我怀着又激动又兴奋的心情到了集合地，十分期待这次旅程能给我带来丰富的知识。到了桥文化馆，我看到了种类繁多的绍兴桥的图片，迫不及待地拥上前排，听老师讲述。我在那里饱览了知识，心里可高兴了。之后，我们又坐车去实地走桥，有广宁桥、八字桥等等。走上桥，我就仿佛在和古人握手，与古文化交谈，古人的知识多丰富啊！可不一会儿，就到了返校的时候，我怀着依依不舍的心情离开了这充满文化的地方。 六（2）班 张佳炎 出发前，我带着兴奋而又期待的心情走上了公交车。到那里之后，我迫不及待地参观起来，心中感叹，原来绍兴的桥竟有许多。紧接着，我们走了四座桥，我印象最深的就是八字桥，多么美丽而富有智慧的古桥啊！一下午很快就过去了，我们便依依不舍回到了学校。这次走桥活动，让我们丰富了许多知识，了解了绍兴的桥文化，很有意义。 六（2）班 张丰雨 1月10日下午，我校举行了免考生了解绍兴古桥人文行走活动。 中午12时左右，我们怀着激动与期望踏上了这次旅程。有一些同学因晕车而呕吐。但是我们依然对这次活动有许多的期盼。 首先，我们到了博物馆，在里面我们了解了许多关于桥的知识，知道了桥的分类有三折边桥、五折边桥、七折边桥、悬链式桥。桥的种类有拱桥、折桥、梁桥。也见到了一些桥的模型，真是多种多样，体会到桥文化的博大精深。实地参观了龙华桥，八字桥、广宁桥、东双桥……触摸这些桥，我们好像与几百年前的人们在对话。看到这些桥，让我们感叹那时劳动人民的智慧。 通过这次活动，不仅增长了我们的知识，也让更多人见到了做工精美的桥，这是一举两得！ 六（1）班 王瑜梦
泽石成秀 上善若水 |
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