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作者：小青 本文首发自中国nlp学院（ID：nlp_cn） 2017年9月1日，是我国学校秋季开学的日子。当天晚上九点在央视综合频道（CCTV-1）播出了品牌节目《开学第一课》。 今年《开学第一课》主题是“中华骄傲”。说到“中华骄傲”，那就不得不提我们源远流长、博大精深的传统文化。这次《开学第一课》，通过“字以溯源”“武以振魂”“棋以明智”“文以载道”“丝绸之路”五堂课，不仅让孩子们感受到了中华优秀文化的魅力，也点燃了我们的文化自信和骄傲。 在这五堂课中，有一堂课加入了人工智能的元素，让传统与未来进行碰撞。这堂课就是“棋以明智”，它的内容有两部分，一部分是中国棋手柯洁分享对围棋的热爱和对“阿尔法狗”的挑战，另一部分是郎朗带着他的两个小徒弟，和来自意大利的拥有53根手指的人工智能机器人“特奥”展开了两场钢琴对话。 当柯洁谈到最终输给“阿尔法狗”时，他说：“‘阿尔法狗’只是在技术上战胜了人类，我们并不能感受它对围棋的热爱和热情。对它而言，最激烈的情绪也只不过是胜率表上跳动的数字罢了。而我们人类最可贵的就是鲜活的情感。” 而在第一场钢琴对话中，五岁的李俊杰和机器人在幕后弹奏一曲《肖邦幻想即兴曲》，主持人撒贝宁让观众听后猜出哪一个是机器人弹的。虽然弹奏得极其相似，但最后郎朗还是分辨出，那个弹得特别匀，没有任何一个错音，但音乐性差了一些的是机器人；而那个强弱对比明显，更有情感，有一个错音的，则是李俊杰。 第二场对话中，小钢琴手徐子航以一曲《野蜂飞舞》和拥有53根手指的特奥比拼弹奏速度，最终，还是以54秒比52秒的小差距落败。 人工智能的确很强，但在今天，人类依然是某些饱含情感、温度的工作的最佳选手。 1 机器人来了，未来市场会怎样 随着科学技术的发展和进步，人们越来越难以想象我们的未来会是怎样。 以前我们以为机器人只会做一些机械性的行为动作，不会思考，当然也不会下棋。今年5月23日，柯洁战败“阿尔法狗”这一事件，让人们重新审视人工智能。 未来即使像琴棋书画这样的艺术领域，人工智能机器人也会开始慢慢进入，甚至可能人和人工智能一起合作进行音乐表演。 推而广之，未来我们的生活将与人工智能有更多的协作。 近日，在世界机器人大会上，中国电子学会发布《中国机器人产业发展报告(2017年)》。报告预计，2017年我国机器人市场规模将达到62.8亿美元，2012-2017年平均增长率接近28%，同期全球平均增长率仅为17%。 调查显示，56%的受访企业领袖有意愿在未来3-5年内使用自动化技术，而可能使用人工智能的占43%。 在追求高效率的时代，机器人相对于人来说，有更多优势。机器人单位效率高，不会犯错，不会闹情绪，可以连续 24 小时作业。重点是它更新迭代的速度还很快，它正以我们无法想象的速度在进步，许多现在只能人做的工作，未来也许机器人也会做，还做得更好。 无论是制造业，还是服务业，为了降低人工成本，未来都会想到用机器人。比如快递行业，快递员人工越来越贵，几乎所有的快递企业都在研究机器人送快递的可能性，比如京东的无人机快递研发已经进入准实用的阶段。 那么，面对未来的人工智能时代，我们该培养孩子什么能力？ 2 培养生活动手能力 高尔基说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。” 现在生活中的许多事务都可让机器来做，如洗衣有洗衣机，炒菜有炒菜机，扫地有扫地机，洗碗有洗碗机，这样大大节约我们的时间，提高我们的生活质量。但我们还应具有一定的生活动手能力。一方面，动手能力也是人的智力的一种体现，缺乏动手能力会影响人的学习能力。另一方面，事实上一些追求精致的工作，机器人暂时还无法替代人去做。 如厨师这一行业，机器人就还不能替代。虽说已有做刀削面的机器人，但它只会削面，不会调味。中国美食讲究色香味俱全，这是十分考验动手能力的。 如一些手工艺行业，更是一种精细化的操作。中国传统文化中就有许多民间工艺，这都需要我们去继承发扬。如剪纸、刺绣和木偶戏等民间工艺，没有动手能力是做不了的。 以前读小学时，我妈总跟我说：“你好好读书就行了，家务活就不用做了。”相信现在很多家长也是这样，宁愿自己累点，也不想耽误孩子学习；宁愿孩子多读几个补习班，也不让孩子去动手做事。 其实，这样只会限制孩子的发展。学习可不只是知识方面的学习，动手能力的培养也很重要。 建议有时候可以让孩子做做家务，还可以让孩子去组装一些组合家具或折腾机器人，或者去学习一门手艺。 3 培养与人连接的沟通能力 在《开学第一课》中，柯洁演讲后，撒贝宁说：“‘阿尔法狗’赢了，人输了围棋，可能我们会因为遗憾而流下眼泪，但是‘阿尔法狗’就算赢了棋也不会笑。” 而郎朗在判断哪一首曲子是机器人弹的，依据的也是情感。机器人弹得比较匀，人弹得会有强弱对比，也就有情感。 也就是说艺术表达需要情感和“心”，人工智能只是冷冰冰的机器。 作为社会性物种，人本能就是渴望能和不同的人交流。在交流的过程中，会产生情感表达。 未来体力型的工作会交给机器人，可服务业这个需要与人接触的工作，将还是由人来做。如果你掌握让人心情愉快的表达沟通能力，你就有更多的机会脱颖而出。 可是自从实行计划生育以来，我国的人口出生率越来越低。即使现在开放二胎了，我们又因养育孩子成本的提升，而有所犹豫是否要再生。所以我们的孩子多数都是独生子女。 他们因为有父母爷爷奶奶等的几倍爱的呵护，往往会有以自我为中心的心理。因此，人际交往能力发展就不够好。 而且现在很多孩子喜欢虚拟数字世界，一人一部手机或平板就能玩一整天，回避了人和人的直接交往，这种能力就会退化。 要做机器所不能替代的事情，就要培养孩子的人际交往沟通能力。可以带孩子去参加夏令营或者其他集体活动，也可以社区附近几家人让孩子聚在一起玩。 3 培养快速学习的能力 有句话说：“这个世界唯一不变就是变化。”生活在这个时代，应该对这句话最有体会。因为我们生活的这个时代是人类社会有史以来变化最快的。 一年前，我们不会想到可以在路边随便找辆单车就能骑；两年前，我们不会想到出门买东西可以不用钱，直接扫二维码就行；八年前，我们不会想到要过“双十一”网购狂欢节；十年前，我们不会想到游戏可以成为一个估值几十亿元的行业。 面对日新月异的科技发展，现在的我们能预想到未来是怎样吗？很难预测，我们只能紧跟时代发展的步伐，不断提升自己。 说到提升自己，我们就会想到学习。如今我们要改变以往对学习的看法，不能仅仅按部就班地接受知识，接受学校教育，更要培养孩子快速学习的能力。 要有快速学习的能力，就要有终身学习的理念与意识，就要有对学习的兴趣。我们对孩子的学习要有长远的眼光，不要紧盯着孩子的一次两次的成绩。孩子在学校学习，成绩固然重要，但兴趣更重要。过多看待成绩，只会让孩子对学习有排斥心理。 要有快速学习的能力，就要有掌握学习的方法、思考的方法、练习的方法和记忆的方法。学习不再是知识的记忆与积累，更是方法的掌握与系统的建构。在培养孩子的过程中，应注重培养孩子的深度思考的能力。可以帮助孩子建立知识框架，将课本中的知识联系起来，最好能与生活实际相结合。可以多与孩子探讨问题，当然不要回避孩子的提问，在互动中学习孩子更感兴趣。 当面对强大的人工智能时，有人会说再怎么强大，它还不是人创造的。可是，如果你不具备快速学习的能力，可就会永远输给这个人造的机器哦。 在未来的人工智能时代，许多工作可以交给机器来做，但我们只要拥有动手能力、沟通能力和学习能力，就能保有人的独特性，就能和人工智能共同发展进步。 *作者：小青，喜欢心理学的文艺青年。 |
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