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2、代表人物：内特森、唐·杰克逊。 3、概念：元传播、悖论、双重约束 元传播（关系传播）：个人的人际交流包含两个信息，内容信息显示谈话的内容；关系信息显示谈话者之间的关系。这种以非语言形式进行的关系交往称为元传播。 悖论、双重约束：悖论让人被双重约束。 4、贡献：反对简单的把传播分为传播者、传播内容、受众等部分。 认为 ①传者和受者的关系会对传播造成影响。传者与受者的关系远比传播内容更有意义，与马克思主义经济基础决定上层建筑的观点不同，认为人际关系决定了传播内容。试图构建一种大传播的观念，不要太关注传播内容，而是关注传受关系网络。 ②环境对传播会造成影响。以系统论为基础，赖利夫妇的系统论表明了环境系统对媒介子系统的影响，与人不能不传播的观点一致。 瓦叔点评： 帕洛阿尔托学派可以考名词解释，它还有一个变体是贝特森。但是也有可能会出简答题，尽管这种可能性非常小，但是大家可以考前突击一下什么是“人不能不传播”、“悖论”、'元传播“，这三个概念比较简单，理解即可，如果觉得定义太复杂，可以借助例子来理解。（这里讲讲什么是元传播，就是对于传播的传播，元传播对所传递符号的定义及其诠释规则的约定，从而影响对方对于传播内容的解读）比如有女朋友的男生在街上看到好看的姑娘，多看了几眼，女朋友生气了，说“你去找她去吧！”就算再听女朋友话的男人，也没谁敢会真的去（把这个理解为一个行为指令），而决定是否把它当作行为还是反义，这就是元传播的作用了。 更多考研资讯 可移步瓦叔的新浪微博 Sina Weibo：传播学考研就找瓦洛佳
还在担心答不好媒介融合？其实中宣部部长刘奇葆早就送过标准答案啦 |
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来自： 溪cd > 《传播学考研必读 2017瓦叔》
