英语单词速记—U（u）字母的发音规律

英语发音规律—U（u）字母的发音规律

大家好，我是吕兵老师。为了能让大家更好地学好英语和英语单词的发音，我今天专门给大家介绍一下：英语U（u）字母的发音规律，希望大家喜欢。

一、u字母在重读开音节下的发音规律：

单词以：u + 辅音 + e（e字母不发音）为结尾时，u字母发[juː]。

1. use [juːz] v.使用；利用 [juːs] n.使用；用途

记忆要点：谐音法→us（读：“用之”）

讲解：使用之，利用之。

2.refuse [rɪ'fjuːz] v.拒绝

拆分：re（反对）+ fuse（流入；注入）

记忆要点：re-为表示“反复；返回；反对；再”的前缀。

讲解：反对让其流入。

3.accuse [ə'kjuːz] v.谴责；指责

拆分：ac（=ad-方向）+ cuse（理由）

记忆要点：ad-为表示“方向；目的；在……旁边”的前缀。

讲解：向对方说出你指责他的理由。

二、u字母在重读闭音节下的发音规律：

单词以：（辅音）+ u + 辅音（一个或几个辅音字母） 结尾时，u字母发[ʌ]。

1.bus [bʌs] n.公交车；巴士

记忆要点：谐音法→bus（读：“巴士”）

讲解：汉语“巴士”就是由英文bus音译而来。

2. luck [lʌk] n.运气

记忆要点：谐音法→luck（读：“拉客”）

讲解：运气不错，总是能拉到乘客。

3.lunch [lʌntʃ] n.午餐

记忆要点：谐音法→lunch（读：“烂吃”）

讲解：工作的人午餐一般在外面餐馆吃，通常既不营养也不卫生。

三、在重读音节中，u在字母l，r，j之后读[uː]。

1. rule [ruːl] n.规则；统治 v.支配；统治

记忆要点：谐音法→rule（读：“入哦”）

讲解：进入我们学校要遵守我们学校的规章制度。

2.juice [dʒuːs] n.果汁

记忆要点：联想法→ju（拼音：橘）+ ice（冰）

讲解：加了冰的橘子汁更好喝。

3.junior ['dʒuːniə] n.较年幼者；大学三年级学生 adj.较年幼的；年少的

记忆要点：联想法→jun（拼音：俊）+ ior（=-or名词后缀表“人”）

讲解：青年才俊。

四、u字母在非重读音节下通常发[ə]

1.August ['ɔ:gəst] n.八月

记忆要点：联想法→Au（发音[ɔ:] →圆形→月亮）+ gust（=guest客人）

讲解：八月十五那天，邀请客人一起赏月。

记忆要点：字母对称→A + ugu（对称）+ st

2.suggest [sə'dʒest] v.建议；暗示

拆分：sug（=sub-在……的下面）+ gest（动作）

记忆要点：sub-为表示“在……的下面”的前缀。

讲解：在下面做出带有某种暗示性的动作。

3.virus ['vaɪrəs] n.病毒

记忆要点：谐音法→virus（读：“外弱死”）

讲解：有些病毒会使体弱的人面临死亡的威胁。

五、ur字母组合在重读音节下通常发[ɜː]。

1.burn [bɜːn] v.燃烧

记忆要点：用单词记单词法→用单词turn（旋转）来记忆单词burn。

讲解：旋转→钻木取火。

2.church [tʃɜːtʃ] n.教堂

记忆要点：谐音法→church（读：“撤吃”）

讲解：在战争时期，难民可以撤进教堂，并且可以得到一些吃的东西。

3.survey ['sɜːveɪ] n.调查；考察 [sə'veɪ] v.调查；考察

拆分：sur（在……上面）+ vey（看）

记忆要点：sur-为表示“在……上面；超过”的前缀。

讲解：从上面向下看。