(一)组织机制 1.组织领导 体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和体育教研组长组成。 2.人员分工 报 调查报告:体育教研组长 协 护送伤者:政教处领导、班主任、 (二)体育活动事故的预防 1.加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想。 2.完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。 3.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。⑴建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。 ⑵精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。 ⑶培养学生自我保护、相互保护的意识。 ⑸体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修等。 4.重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。 5.加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导,建立和健全规章制度。 (三)体育活动事故的处理 1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打 120 救护电话。 2.及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。 3.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。 4.重大的伤害事故要及时上报教育局。 5.事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据上级有关规定,学校应承担责任的,并在第一时间报告保险公司。 6.前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。 |
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来自: 郑州103政教处 > 《突发公共卫生事件处理资料》