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已经是金秋九月，新的一学期再次开始了，经过一个暑假的休息放松，很高兴在新学期中见到学生的时候，孩子们是精神饱满的。对于小学阶段的孩子们来说，孩子们也是从低一年级上升到了高一年级，新的挑战，和新的知识点学习都来临了，特别是对于数学这一个“阶梯式”的学科，每上升一年级也意味着难度提升，孩子们的思维能力也要做相应的提升，才能够跟的上。 数学，是必学科目，也是比较基础的一个科目，在小学阶段，实际上就是一个学生的思维能力的培养阶段，孩子们学习数学，重要的不是死记硬背多少公式，而是要学会用所知道的公式去解答数学学习中所遇到的题目，知道做题的突破口是什么? 从事小学教育工作多年，其实不难发现一个问题，大多数的学生在一二年级的时候，数学是能够获得90分，甚至是100分的，可是一到三年级，数学成绩就会突然下降，考70分，80分都是有可能的，这其实是因为知识点增多，而孩子思维能力并没有跟上节奏，对数学没有一个整体的概念。            亲爱的家长们，今天的内容就先为大家分享到这里，作为老师，最重要的不是教孩子多少知识，而是尽其所能，以现有的知识储备，在如何教育孩子、怎么提高孩子成绩的路上，为家长们带来一些帮助。 最后，如果您的孩子学习习惯不好，不爱学习，或者学习没有方法，难以提分，又或者孩子记忆差，努力没效果，亦或者需要，如以下资料: 那么都可微信搜搜“duxue42”问我。 而且还可以得到无偿的资料以及学习视频。 |
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