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1）等式两边同时加上或减去同一个数，结果仍相等。 2）等式两边同时乘方（或开方），两边依然相等若 3）等式具有传递性“若A=B,B=C，则A=C” 清晨的公车站，上班的数字陆续来排队，数字4带着乘号入场，接着另外一个4入场，一会一只等号跑过来懒洋洋趴在4后面不远处。 数字7与它的小伙伴9依次站在等号后面，但是被“无情”的弹走...... 现在的情况是: 4X4=7+9 bingo “等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。” ◆ ◆ ◆ 就在平衡短暂维持的时候，从车站那边走来一个加号和一个4，看到第二个4之后三站在等号前和第二个四开始逗三带来的加号并聊天。 于是4X4+4=7+9又打破了平衡...... 现在的情况是: 4X4+4=7+9+4 bingo 天空忽然乌云密布，“啊，下雨了！”可是一会却又天晴并出现了彩虹。这时长出4个蔓藤（就是两组括号（）（）啦，模拟成植物，现在等式变成（4X4）=（7+9）。这时一只小鸟（2次方）停在（4X4）后面）上，变成了（4X4）² ，7见势不妙左右看了看，抓起一块石头向画面外右上的方向丢出去，然后跑出画面。抓着一个2次方回来并放在9后面的）上。 现在的情况是: （4X4）²=（7+9）² bingo 9后面的2次方醒来，飞去啄了几下7，然后和4后面的2次方一起飞走了。后来，等式变成（4X4），（7+9）=32÷ 2..。 数字们来回的嬉戏打闹最后公式回归到了平衡...... 等式具有传递性若“A=B,B=C，则A=C” ◆ ◆ ◆ 这时，公交车来了，数字们依次上了车，留下了打闹的7与9。 作者：原理君 |
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