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小学阶段的语文学习，是整个学习生涯的起步，拼音、字、词、句、再到段，循序递进，最重要的就是字词学习了，然后能够进行组词造句，最后运用到写作中去。语文的学习，重在积累，哪怕是那些成绩好的同学，也是平时的知识慢慢积累起来的。很多孩子语文成绩一直提不上去，就是因为平时积累的太少，在做题的时候，脑中什么东西都没有。学习语文我认为没有一个速成的方法，最大的必要是积累，学习方法没有一个现成的模式，不能照搬别人的方法。而是自己根据自身的情况量身定制一个属于自己的方法。 今天和大家分享一个老师妈妈为自己孩子总结的语文基础知识，据这位妈妈讲，自己的小孩开始的时候成绩也不怎好，字词根本记不住，开始的时候这位妈妈也很苦恼，孩子每天放学回家，她都要花一些时间给孩子听写字词，但是每次孩子都没写对几个，这让妈妈在恼怒的同时，不得不考虑用其他的办法了。一次偶然的机会，妈妈发现孩子之所以记不住字词，是因为不会给字词分类，高兴之余妈妈感觉为孩子总结出这份知识表，孩子慢慢的成绩提高了，还经常考满分。这个故事告诉我们，好的学习方法对孩子的学习事半功倍。 在我的免费公益课上，我常常会给孩子提供各种有趣的学习方法。我坚信没有教不会的学生，只有找不到的方法，如果你的孩子也存在记忆力不好，对学习没兴趣，可以带着孩子来收听每周的免费公开课，让你的孩子脑洞大开，发现对学习的新兴趣。            |
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