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（2017-9-10） 研读《红楼梦》切忌偏见，比如在拥黛派眼里，林黛玉俨然就是完人；在抑钗派心目中，薛宝钗则少有是处，这很不好。松樵今天要议的林黛玉为何从来不提她的老师贾雨村这个问题，若有了偏见便毫无意义了。对这个问题，仅有两点可以肯定：首先，贾雨村当过林黛玉一年的老师，这是事实；第二，在《红楼梦》前八十回里，林黛玉从未提到过她的老师贾雨村，这也是事实。至于别的，那是我们的分析，就未必是事实了。 譬如，有论者断言，林黛玉若进了贾府，她的教育环境必须和三春一样，不会单独给她请老师，所以作者就让她在林家由如海请了进士出身的贾雨村启蒙。此论有两个不妥，第一，林如海请贾雨村做西宾之时，林母贾夫人健在，不可能预见到女儿要进贾府。第三回林如海说过：“天缘凑巧，因贱荆去世，都中家岳母念及小女无人依傍教育，前已遣了男女船只来接，因小女未曾大痊，故未及行。”第二，贾雨村并非林黛玉启蒙老师。黛玉的启蒙老师是其母贾敏，第二回贾雨村拍案笑道：“怪道这女学生读至凡书中有‘敏’字，皆念作‘密’字，每每如是；写字遇着‘敏’字，又减一二笔，我心中就有些疑惑。今听你说的，是为此无疑矣。怪道我这女学生言语举止另是一样，不与近日女子相同，度其母必不凡，方得其女，今知为荣府之孙，又不足罕矣。可伤上月竟亡故了。” 该论者还说，林家请西席，自然不会只贾雨村一个去，自然是林如海考校过的，能让探花郎认可的学问，自然出众。贾雨村出身进士，这是事实；贾雨村有学问，这也是事实，但若据此咬定“林家请西席，自然不会只贾雨村一个去”，就是主观臆测了。第二回文本写道：“因闻得盐政欲聘一西宾，雨村便相托友力，谋了进去，且作安身之计。” 林家让黛玉读书的因缘，文本上写得清楚：“今只有嫡妻贾氏，生得一女，乳名黛玉，年方五岁。夫妻无子，故爱如珍宝，且又见他聪明清秀，便也欲使他读书识得几个字，不过假充养子之意，聊解膝下荒凉之叹。”这样的读书因缘，不必要求其老师有如贾雨村那样的出身和学问。 不管怎么说，贾雨村当过林黛玉一年的老师这是事实。过去讲究天地君亲师，老师的地位是很高的；又说，一日为师，终生为父。意思是，哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。但是，在《红楼梦》前八十回里，黛玉从来不曾提过贾雨村。巧的是，林黛玉安葬乃父返回京都时，贾雨村第二次与之同行。第十六回白描说：“细问原由，方知贾雨村也进京陛见，皆由王子腾累上保本，此来后补京缺，与贾琏是同宗弟兄，又与黛玉有师从之谊，故同路作伴而来。”如果林黛玉看重这个老师，这回“同路作伴而来”，黛玉理应从礼仪上表达“师从之谊”；如果林黛玉看重这个老师，黛玉完全可以回明贾母，让府里帮忙置办给老师的年节礼，贾雨村后来飞黄腃达了，和贾府几位老爷往来密切，他们自然也愿意帮这个忙。然而没有，林黛玉从来没有这样的举动。这个问题值得探讨。 林黛玉为何从来不提她的老师贾雨村呢？答案只有一个：林黛玉不喜欢她的这位老师。这是否说明林黛玉不尊师重教呢？否。第七十六回“凹晶馆联诗悲寂寞”，林黛玉对妙玉是以师相尊的。文本是这样写的： 妙玉忙命小丫鬟引他们到那边去坐着歇息吃茶。自取了笔砚纸墨出来，将方才的诗命他二人念着，遂从头写出来。黛玉见他今日十分高兴，便笑道：“从来没见你这样高兴。我也不敢唐突请教，这还可以见教否？若不堪时，便就烧了；若或可政，即请改正改正。”妙玉笑道：“也不敢妄加评赞。只是这才有了二十二韵。我意思想着你二位警句已出，再若续时，恐后力不加。我竟要续貂，又恐有玷。”黛玉从没见妙玉作过诗，今见他高兴如此，忙说：“果然如此，我们的虽不好，亦可以带好了。”妙玉道：“如今收结，到底还该归到本来面目上去。若只管丢了真情真事且去搜奇捡怪，一则失了咱们的闺阁面目，二则也与题目无涉了。”二人皆道极是。妙玉遂提笔一挥而就，递与他二人道：“休要见笑。依我必须如此，方翻转过来，虽前头有凄楚之句，亦无甚碍了。”二人接了看时，只见他续道： …… 黛玉湘云二人皆赞赏不已，说：“可见我们天天是舍近而求远。现有这样诗仙在此，却天天去纸上谈兵。”妙玉笑道：“明日再润色。此时想也快天亮了，到底要歇息歇息才是。”林史二人听说，便起身告辞，带领丫鬟出来。妙玉送至门外，看他们去远，方掩门进来。不在话下。 林黛玉为何不喜欢贾雨村这位老师呢？松樵认为，原因只有一个，冰炭不同炉，黛玉不喜欢贾雨村的奸雄品性。贾雨村不是曾高吟过一联吗？“玉在匮中求善价，钗于奁內待时飞。”此联正是贾雨村奸雄品性的集中体现。 师者，所以传道、授业、解惑也。贾雨村在授课时，所传之道必然是当时社会占主导地位的意识形态，必然流露他本人的价值观。而在这一方面，林黛玉和贾宝玉是一致的，必然不被黛玉所接受。所以，林黛玉内心必然不敬重贾雨村；贾雨村之“授业”是“十分省力”的，文本说：“妙在只一个女学生，并两个伴读丫鬟，这女学生年又小，身体又极怯弱，工课不限多寡，故十分省力。”如此“授业”，很难说贾雨村对林黛玉后来的“知识素养”有多大的“功劳”。林黛玉之“惑”是什么，她未必在贾雨村面前流露，贾雨村不知道林黛玉之“惑”， 自然就谈不上“解惑”了。“授业”“十分省力”，“解惑”缺位，这样的老师如何赢得学生的敬重！ 林黛玉进贾府后，贾雨村常在贾府行走，而且次次要见贾宝玉。每次贾雨村要见贾宝玉时，贾宝玉都表现出一百个不愿意的样子。在这种情况下，林黛玉怎么会不提到她的老师贾雨村呢？ |
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