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我考研是英语二，83分，非常满意了！！！我的专业成绩属于中上游，但是英语成绩有点惨不忍睹。本人四级低分飘过，六级挣扎了两次都是3开头的成绩，心知需要做好卧薪尝胆的准备，好好复习英语。为此我请教了很多有考研经验以及正在备考的学长学姐，当然每个人的情况不同，复习习惯都千差万别。经过深思熟虑，我制定了一个符合自己实际情况的考研英语计划。✿✿ヽ(°▽°)ノ✿分享出来，一是为了提醒自己，起到督促作用；二是为了和大家交流，好的地方可以借鉴，不好的地方欢迎指出。~~~~~~~~~~~~~~——---------- 一、基础阶段：巩固词汇语法（暑假前） 因为高中之后几乎没学过英语，对单词的储备所剩无几。为此我在取经时着重问了学长学姐们这方面的复习经验。出乎我意料的是，他们都告诉我：不要背考研单词书！更不要看考研语法书！他们尝试过各种正序乱序以及分频的考研单词书，进度慢不说，每次复习背过的单词时就像失忆了一样什么都想不起来，几乎没有人能坚持背完整本书。而语法书对于像我这种英语基础差的人来说，既枯燥又难懂，看得一知半解，遇到长难句还是发懵。 他们建议我先从早年真题入手，虽然早年真题的命题方式和现在差距很大，但几乎涵盖了所有大纲词组和常用句式，所以从真题语境中总结生词和句式加以背诵，既可以加强记忆效果，又可以减少记忆量。 1.总结早年真题中的词汇 挑选合适的真题资料也是帮助自己复习的重要环节。在对比了几本真题书后，我选择了《考研圣经》这本书很注重基础，特别是99-06年的真题，每篇文章中的重点词汇都有详细的标注，包括词根词缀、近反义词、词组等等，不用查字典，可以节省时间；书中还详细地分析了真题里的每个句子，尤其是长难句，是图解加文字的形式，易懂，恰好能弥补我这方面的不足。 我计划每天看一篇阅读，把其中不认识的单词和词组（包括问题和选项里的）自己摘抄出来（标上音标和意思），每天早上背诵。 2.分析真题长难句学语法 解决完一篇阅读中的生词后，再逐句口头翻译阅读，这样可以快速找出看不懂的句子，对照《考研圣经》上的逐句解析，看懂之后，把句子摘录下来，每天早上背诵。一篇阅读大约两个小时。从1980-2006一共有104篇阅读，计划在暑假前完成。 二、加强阶段：细致分析真题答案 1.阅读：剖析真题阅读 暑假开始做2003-2013年阅读真题，因为年份较近，题中的考点设置和命题思路会有较大参考价值。计划九月底前完成。 每天一篇阅读，用时一小时，自己做一遍之后，对照答案，分析题目属于什么类型，答案为何正确，为何错误，哪里是干扰，把每一个正确选项和错误选项都弄清楚，自己分析不出来再看资料。在购买《考研圣经》基础加强版之后，我还买了【考研圣经】最新十年版。书里的“选项表析”就是全方位讲解题干和选项的设置思路，以及解题的具体方法，从答案定位到干扰项分析都很详尽。 这期间每天早上花一小时，复习之前记录长难句，同时利用分散的时间复习单词。有了之前基础阶段的强化训练保底，我的目标是一篇阅读中生词量不超过7-8个。 2.写作：背诵+练习真题范文 多看范文，每天就是抽两个小时熟读真题范文，再看一些预测作文。我当时买的是张国静的《写作宝中宝》，里面独创的词-句-段-篇层层推进教会大家写作文，三步作文法”（模板范文+思路创新+语言创新）教大家写出好作文!这本书的内容很丰富话题全面，特别适合基础薄弱的我用。只要积累的够多，到考场上不管出什么题目，都可以现编一篇出来，毫无压力。 三、冲刺阶段：反复练习真题 12月开始进入冲刺阶段，做从03年到13年真题，每天一套。如果时间富裕，我还打算买一本《考研英语二真题汇编王》（1980-2016）系统地把历年真题练一遍，通过反复测练巩固已知、查漏补缺。 在考前一个星期，用14-16年考题来做真题模拟。一次限定三个小时，严格按照评分标准给自己打分，看最后的复习水平怎么样。 考前一天，再认真看一次摘录的生词和句子。调整心态，准备迎接考试！✿✿ヽ(°▽°)ノ✿✿✿ヽ(°▽°)ノ✿ |
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