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有了思维导图,学英语不再迷茫!

 gs老张 2017-09-14

学习一门新知识时,有时我们可能会感觉到对书本知识梳理不清,

学习过后对知识的理解和记忆也不是很清晰,需要反复看两三遍甚至更多遍,才能更理解书中阐述的知识结构,

尤其是看专业工具书时,更是需要花费大量精力在理解和记忆上。

但同时,我们却发现,同样是遭遇了这种学习困难,

有些人却能很快解决,赶超其他人,学习进度飞速提升,知识水平也上去了。

这些人是怎么做到的呢?他们有什么我们没有的“法宝”吗?

真相就是,比起他们,你缺少了一门工具,那就是思维导图

一、思维导图是什么

思维导图,又称脑图、脑力激荡图、树状图或思维地图,是一种图像式思维的工具,也是一种表达思维的工具。

思维导图由英国头脑基金会总裁托尼·巴赞创建,他是“世界记忆冠军协会”的创办人,致力于帮助在学习上遭遇困难的人群。

在使用思维导图时,要先从一个中央关键词或想法开始,通过联想进行形象化的分支和分类图解,

从目的引导出结果,或从起因引导出终结等,

这是一种非常适合分解学习的方法。

英语学习中,如果能配合思维导图一起学习,学习效果就会事半功倍。

像上图这样,就十分清晰明了了。

由于英语是一门语言体系,所以它可以根据语言体系的特点,通过“听”“说”“读”“写”四项实际运用的方式进行划分,

也可以根据英语本身的特色,从“字母”“音标”“单词”“词组”“句子”的不同要素进行划分。

从“英语”这一大的项目类别开始,再延伸到各种细分的类别,

这些向下划分的类别,可以是并列的因素,也可以是交叉的因素。

在一步步的绘制中,我们其实也在进行思维的整理与重组,把头脑中的计划和想法有条理的罗列出来。

由此可以看出,思维导图的应用,其实是十分广泛的。

二、思维导图的广泛应用

事实上,思维导图有以下几个作用:

  1. 制定计划

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以“我要做什么”为主干,发散联想,要做到这件事情,需要什么能力或者工具,要怎么做,以之为分支,最后一层层分析下来,需要做的事情就一目了然了。

2.制定日程表

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通过思维导图,以一天的作息为逻辑顺序,一边思考从早到晚需要做的事情一边将他们罗列出来。

防止自己遗忘了要做的事情。

这样,就能有条不紊地度过一天的时光了。

3.制定清单

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我们常常需要收纳或者清理一些东西,但是有时候,过于繁杂的项目会使我们无从收起,理不清思绪,这个时候,可以通过绘制思维导图来引导。

比如,我们需要收拾衣服,那就列出“衣物收纳”这一项,再根据季节、用途、材质等属性将他们分类,然后进行收纳整理。

又或者,我们需要了解某项专业领域的相关知识,去购买书籍或者资料时,不知道该买哪些,可以根据书籍的内容、倾向、出版年代等进行划分,再去购买。

而阅读这些材料时,也可以根据这一清单阅读,更方便最后的资料整合。

4.制作读书笔记

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既然说到读书,我们应该都或多或少有这样的经历吧?

一本书,由于出场人物过多,或者情节过于复杂,或者由于专业性概念太多,导致我们在阅读时遇到很大的障碍,这个时候,我们可以在看完每一个章节后,绘制并即时修改相应的思维导图,整理过后,去查询有关的专业名词,并据此增加更多的参考资料。

这样的整理方式,对于热爱阅读的人来说,无疑是十分有趣且便捷的。

而对于需要阅读专业书却又被其中的专业知识搞得头疼的阅读者来说,思维导图同样十分有效。

我们根据章节、分类等项目的不同,对专业书进行梳理,帮助自己更好地理解书中的知识,以后如果需要运用,拿出这份思维导图来,也能对需要引用的地方一目了然,不用再翻遍全书。

思维导图应用十分广泛,以上仅列出了最为广泛也最为适用于日常生活的几种用途,也欢迎思维导图爱好者更加积极开发新用法。

而既然思维导图有如此多的广泛应用,我们更应该学会具体操作。

那么,该如何绘制思维导图呢?

三、如何绘制思维导图

人的逻辑思维是需要训练的,凭着直觉或者机械的照本宣科式的学习,反而可能导致思维更加混乱。

所以,在学习如何画出思维导图之前,我们先要把自己的逻辑思维理清。

首先,我们要学会看懂别人的思维导图。

可能有人会疑惑,思维导图还需要看吗?不是一副图一目了然吗?

我们看思维导图,是为了解构别人的思维方式,从他人的思维模式出发,模拟如果是自己,会怎么样画思维导图,这其实就是实际操作的第一步。

看的时候着重以下几个方面:

看主干,也就是最中心开始的部分,理清主题是什么;

看各个分支的关系,是并列?是下列?某两个分支之间是怎样的上下级关系?

看分支之间的联想图画或者图标,看看是否能根据这个联想到事物本身。

提供几张思维导图供大家练习:

有了思维导图,学英语不再迷茫!

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接下来我们就可以进入思维导图的学习了。

先与大家分享构造思维导图的几种工具:

1.纸张和画笔

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适用人群:手绘爱好者,儿童

事实上,思维导图作为一种图像记忆手段,是需要图画绘制的。

图像绘制的联想记忆会帮助使用者更好地学习和记忆知识。

而对于儿童来说,思维导图这种适合记录跳跃性思维的绘制方式,很适合记录并解构小孩子的思考方式。

通过绘制思维导图,孩子能够锻炼绘画能力、逻辑思考能力和反应能力,也能和家长通过一起绘制思维导图的方式共同学习、交流,促进亲子关系。实是一举多得。

2.电脑软件

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适用人群:时间紧凑者,上班族

以Xmind为例,这种工具绘制的软件十分方便,可以直接在电脑上进行绘制,不必花费大量时间手绘,还可以离线查看,适合随时修改和保存。

3.在线绘制工具

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适用人群:上班族

如百度脑图等。

同样是可以直接在电脑上进行操作的思维导图工具,结构清晰,画面简洁,非常适合上班族整理文件和计划,并且,百度脑图自动开启同步保存功能,无需费心保存。还可以导出图片,存在手机或者电脑里。唯一的缺点是,只有联网登录才能查看并修改。

说完了工具,我们来说一说如何开始绘制思维导图

1.理清主干;

2.发散联想,绘制分支;

3.完成,并整理。

从上面这些思维导图,我们可以看出,思维导图主要用于阐述因果逻辑,所以,我们在绘制思维导图时,一定要先弄清楚自己的目的是什么。

先抓住核心,然后再据此发散思考。

比如说,我们想要学英语,那么,中心内容就是“学英语”。

以此为例,绘制的步骤如下:

1.学英语

2.发散思考:具体需要学习哪些内容?

3.绘制分支,并理清楚并列或者下属关系。

4.绘制完成,整理,总结。

下面是小编根据以上步骤,利用思维导图绘制工具“百度脑图”所绘制的简单树状图,与大家分享:

有了思维导图,学英语不再迷茫!

看了上面的示例,大家赶紧如何?思维导图的绘制并不难吧?

只要你想,就能打开电脑,马上开始绘制属于你的思维导图吧!

(本文由“叶子学英语”于2017年9月14日发布于头条号。图整理自网络,侵删。)

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