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【第51天】 “玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知”，温庭筠以红豆为喻，将那刻骨缠绵的深情厚爱表现得淋漓尽致；“滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼”，贾宝玉的一曲《红豆词》写尽了相思愁断肠，把刻骨铭心的相思血泪化成一粒粒鲜红的相思豆…… 古往今来，红豆寄托了人们太多的缱绻思念。今天，我们要学习的这首《相思》，乃王维万口传诵之作，因物寄意，明白如话。 相 思 王 维 红豆生南国， 春来发几枝？ 愿君多采撷， 此物最相思。 【诗君授业】 热烈掌声有请我们今天的诗君—蒺藜。 一般而言，当人们想要表达对远方之人的思念时，通常会向对方寄赠物品。比如陆凯《赠范晔》中有“折花逢驿使，寄与陇头人”，比如《西洲曲》中有“忆梅下西洲，折梅寄江北”……因“所思在远道”，哪怕明知“路远莫致之”，仍会情不自禁地“攀条折其荣，将以遗所思”。 而王维却相反，不仅没有寄赠，反而提醒远方之人：“你那里是红豆生长的地方，在春天你可曾注意过红豆所生发的新枝新叶？希望你能多采摘一些，因为红豆最能代表相思的情意。”全诗一气呵成，朴素的语言与优美的意象相结合，明朗单纯与含蓄深情相结合，表达出了世界上最美好的情感。 此诗蕴藉委婉，全诗并未直接倾诉自己的情怀，而是从对方立意，借红豆来抒发相思之情。全诗虽因物起兴，表面看似红豆本身就是“多采撷”的原因，实际上却有更深一层含义，也即希望远方之人因为思念“我”而多采摘一些，而在殷勤劝说远方之人采撷红豆以寄托对“我”的思念的背后，却是“我”对远方之人的深切相思。 一句“愿君多采撷”，既是希望“君”能见红豆而相思，同时也表明“我”的相思之意。该句一作“劝君休采撷”，“休”较“多”读来似乎更具深意，盖言其易惹相思，不如勿采。 【传道解惑】  诗君好，为什么“红豆生南国，春来发几枝”这句有的版本是陈述句呢？ 诗君 古人写诗没有标点，因此王维此诗的前两句，现今不少版本都标为陈述句。但陈述句显然不易表现语气的委婉曲折，与全诗含蓄蕴藉的风格不甚协调，从而留给读者想象、回味的余地也就相对有所削弱。 诗宝 我发现很多诗人都用红豆来写相思之情。 诗君 是啊，红豆又名“相思子”, 是古人乃至今人常用以表达相思之物，是爱情的象征。关于红豆有不少传说故事，并常被人写入诗篇。 近如1932年初，诗人刘大白因病去世，曾有一位不知名的红衣女郎，前来吊丧，抚棺痛哭不已，手上拿着一粒红豆，作为爱情信物。 那这首诗中的相思之情也是写爱情吗？ 诗君 诗宝 明白了！谢谢诗君！ 【领学团斗才】 大师姐：作词一首。 长 相 思 别依依，梦依依。才试心情画黛眉，镜前又是伊。 草离离，恨离离。纵许轻罗换蝶衣，怕从双燕飞。
龚师兄：吾曾负笈舟山四年，师恩似海，终生难忘。今秋意渐浓，木叶商声，触景生情。遂填词一首，以托思念。 凤凰台上忆吹箫·秋日寄舟山诸师 涛共鸥升，道随云尽，少年蓬岛曾行。念镇鳌山壮，傲骨亭铭。难舍师恩比海，弦诵事、梦绕还萦。霜华渐，檐前木叶，又到秋声。 纷零，惯听夜雨，瓯蚁伴青缃，照壁灯明。历俗尘虽久，仍是书生。留待他朝重聚，心会处、长似诗朋。邀同赏，枫红月盈，野渡舟横。
兰师兄：我也来首相思。 无题 语低香近夜来时， 声悄烛明人去迟。 绣户重帘脂粉泪， 天涯秋雨两相思。 【每天加两首，更上一层楼】 南歌子词二首 温庭筠 一尺深红胜曲尘， 天生旧物不如新。 合欢桃核终堪恨， 里许元来别有人。 井底点灯深烛伊， 共郎长行莫围棋。 玲珑骰子安红豆， 入骨相思知不知。 无题·飒飒东风细雨来 李商隐 飒飒东风细雨来， 芙蓉塘外有轻雷。 金蟾啮锁烧香入， 玉虎牵丝汲井回。 贾氏窥帘韩掾少， 宓妃留枕魏王才。 春心莫共花争发， 一寸相思一寸灰。 今天要晒的是学诗七班和五班诗友的作品。 菊 良兄
生来傲西风，经霜色逾浓。 蕊寒心似水，叶冷骨如松。 身倚东篱下，魂寄南山中。 夜阑谁解语？皓首对苍穹。 菩萨蛮 紫霞仙子 映窗明月悄无语，往事重忆双眉聚。此意何凭据？入梦花林寻。 花下两相看，一夜相思短。觉后白露寒，秋至凉晓天。 匆匆五天又过去了，小编希望诗友们回顾品味五天的诗词，如果诗兴大发也创作一下。我们还给大家特意安排了作业，接吗？下面请看好内容↓ 作业 请以山水为主题，创作一首诗，一两句亦可。（注意：一定要原创哦）我们将在诗友秀秀秀中进行展示。 投稿方式：1加入学诗班，给小助手留言。2直接下方留言。 |
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