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俗话说“得作文者得语文”，这句话也不是没有道理。 作文，一直以来就是语文这一个学科的半壁江山，从小学开始孩子们就将在语文这个学科中，接触到极为重要的部分——作文。而直到初中，高中，作文在语文这一个学科里面的地位都是比较高的。 而小学的这个阶段，作文确实是令很多孩子头疼的一个大难题。一年级的时候学习写一句话，二年级的时候学习看图写话，三年级之后正式的写350~600字的作文。可以说，小学阶段是写作的一个提升发展阶段，在这个阶段之中，孩子们首要学会的就是构思一篇作文，能够有依有据的写出一篇漂亮的作文。 “作文的开头怎么写？” “这一句怎么写？” “那接下来，怎么写呢？” 其实，在初学写作文的阶段，很多孩子都容易遇到的一个难题，是如何去构思一篇好的作文？很多同学在写作文的时候，都是想到一句，马上写一句，这样其实是非常吃力，而作文给人的印象其实也会比较的生硬。所以说作文是需要好好构思的，在教学生构思作文的时候。 一般有两个方法，第一个方法是列提纲（考前花五分钟），而第二个方法就是画思维（比较有兴趣）。下面我就将其中一种思维导图构思作文的方法分享给我的读者朋友，相信会对读者朋友成绩的提高有莫大的帮助。另外，我专注于中小学教育，如果大家还有其他关于孩子学习上的问题，或是需要各年级暑假学习资料的，都可以在微信端查找一栏输入“ 486367225 ”来找我。 篇幅较长，请保持耐心，有疑难问题也可以问我。 第一部分：写景状物类作文
具体方法如下图：
其实，不管是小学阶段的孩子，每个阶段的学生都要学会去构思作文，才能使作文的结构越来越漂亮，还有一点很为重要的就是：写一手漂亮的好字。 好了，今天就分享到这里了，我每周都会在朋友圈开设免费的公益课视频，以及分享一些学习资料和方法，整理各省的小初高试卷和学霸的各科笔记，感兴趣的家长朋友们可以自行查看。
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