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| 科学这之旅 |
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义务教育教科书人教版八年级物理电子教案中英文物理备课组2017年9月制科学之旅【教学目标】一、知识目标：1.学生认识物理是有趣的、有用的
。对物理研究及物理应用有初步印象，激发学生的学习兴趣。2.步了解学好物理应注意的事情。二、能力目标：1.过观察和实验，学习初步的
探究问题的方法。2.过本节课的学习，培养初步的观察能力、分析能力。三、德育目标：1.发学生对物理的学习兴趣，培养学生热爱科学的精
神，发现科学实验带来的乐趣。2.共同完成的观察及实验中，学会和同伴的协作和配合。【教学重点】通过观察、讨论、实验，激发学生学习物理
的兴趣和愿望。【教学难点】能从看到的现象中提出问题。【教学方法】讨论法、实验法、观察法。【课时安排】1课时【教学过程】一、教师自
我介绍二、引入：从这个学期开始我们学习一门新课——物理。请同学们观看漂亮的章首图，然后听一位同学带感情地朗读配文。三、进行新课[师
]科学之旅的第一站，先请同学们观看几个有趣的实验。[演示]课本图0.1-1实验[演示]课本图0.1-2
实验。教师边演示，边引导学生观察分析实验现象。教师再演示书本的几个[想想做做]1.放大镜看自己的手指纹：是放大的；再用放大镜看窗
外的物体：是缩小的。2.乓球会落下吗？[师]以上的这些实验有趣吗？[板书]物理是有趣的[板书]物理学的研究范围：
声、光、热、电、力等现象[师]这些现象不仅有趣且都包含一定的科学道理，以后的学习中我们会逐渐弄清楚其中的奥秘。物理学不仅有趣，
而且非常有用：[板书]怎样学习物理。(1)勤于观察、勤于动手(2)勤于思考、重在理解(3)联系实际，联系社会四、小结
物理学是有趣的，有用的。学习物理要用自己的眼睛仔细观察周围的生活，从中发现问题、提出假设、大胆猜想、善于动手、勇于实践，才能最终发
现事物的发展规律，才能在“真理的大海”中勇往直前。五、布置作业：阅读P7的《科学·技术·社会》，归纳得出探究的一般过程。六、板书设
计1 |
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