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1 责备与训诫之间的异同
当我这样询问一位妈妈时，她立刻像寻获知音般的，眼睛为之一亮，但眼神却马上就黯淡了下去，接着很无可奈何的说道： “哎！怎么会没有？这事对我来说，真如家常便饭呢！” “通常在什么情况之下，你会如此做？” “嗯！当他老是看电视，不写功课并且把房间弄得一塌糊涂的时候” “那么，我想应该是训诫而不只是责骂而已吧？” “也许是吧！不过，实在是因为我的小孩皮得很，平时不是拿皮球往邻居墙上丢，让主人跑来告状；就是在学校里用弹弓打伤女同学的脸，经常劳动老师每隔一段日子就要往家里跑，或是在母姊会上提出来讨论，让我丢尽了脸。我平时为了要张罗一家人的吃穿，已经精疲力尽，他却还要给我惹这些麻烦，你说我能不生气吗？” “后来他有没有比较听话了呢？” “唉！算了吧。只要我一板起面孔来，他就摆出一副嘻皮笑脸的德性，对他，我真是一点办法也没有啦！”
像上述这样的例子，想必有很多妈妈都会经历过，因此，在这里我想建议普天下为人父母者，在平日就该细心观察孩子的一举一动，若发现有任何的不对，就一定要立刻加以纠正。但要特别留意的是，“这种指责绝不能沦为父母亲发泄自己情绪的另一种方式！”因为如果具是这样的话，就只能将之归为是一种“歇斯底里的宣泄”，这样又怎能影响孩子的言行呢？
有个顽皮的小孩，从不肯听妈妈的话，但对于爸爸却是言听计从，到底这位爸爸有什么魅力？ “当我偶尔帮儿子洗澡时，就会借机会和他聊聊，有时候便会提起自己在他这个年纪时，所想做的事以及对未来的憧憬等等。直到他听得津津有味时，我便会告诉他，当年的我是多么希望自己能成为一个善良、健康并且聪明的孩子！” “嗯！我希望也能跟爸爸一样做个健康、快乐的乖宝宝！” “那么，答应爸爸绝不再做让妈妈生气的事了，好不好？” “好嘛！”
除此之外，这个深懂孩子心理的爸爸说：“我从不会有什么过分的要求，也从不对他唠叨！”
我想“顺着孩子的个性说话”，应该是父母和孩子之间最好的沟通方式。聪明的父母亲也该了解，只要使用的方法恰当，即使只有短短三分钟的相处，就能收到莫大的效果。
另外，我也要提醒为人父母者，“谈话的地点”也是相当重要的，像前例的那位父亲便是在沐浴时获得这种良好成果的，他的看法是，“沐浴时间常是每个人最感到轻松愉快的时刻！”在这样轻松、愉快的气氛里，只要你能顺着孩子的脾气提出你的要求，我想很少有什么事是你所行不通的了。 2
出乎意料之外的训诫能使人留下深刻印象 学生们对上课是不是感到厌倦，只要看他们的眼神就可以明白。有时不妨说说笑话，使心不在焉的孩子能够因此产生兴趣而专心听课。有些比较认真的同学，往往会因此质问我说：
“老师，您为什么要在上课时说笑话呢？”
虽然我知道这样做并不很恰当，但若要引起那些上课经常漫不经心的学生专心听讲，这无疑是一个相当好的方法。
为人师表的我，最大的希望便是，“每个学生都能真正的吸收我所精心准备的知识”。即使只是短暂的片刻，我也会感到十分开心的。
我最钦佩学校里的一位资深老师，也许因为他已经执教数十年，经验的累积，使他了解如何去面对各式各样的学生。有一次，他对我说：
“其实在一堂四十五分钟的课程中，真正的重点往往只需三分钟就可讲完。而说到这些重点时，要如何引起同学们的注意？我建议你不妨这么说：‘各位同学，你们可以不必理会老师 刚所说的，但是从现在起，你们却要牢牢记住我所说的这些重点，其余的即使不了解也没关系。’当学生们听了这样的话之后，一定会觉得十分讶异！”
这些话实在太出人意料了，同时我也非常佩服他的聪明。试想，当学生们乍然听到老师这样讲时，除了感到奇怪为什么老师会说这样的话之外，还会觉得十分新鲜，这种新鲜的心情就像一张洁白的画布，不论你在上面涂抹什么色彩，都会立刻就显现出来，这也就是我那位资深同事所用的绝妙方法的理论根据。 3
训诫孩子绝对不要超过三分钟
心浮气躁、没有耐性的孩子，可以利用父子独处这种比较严肃的场合来教导他。 “爸爸……你不是答应过要教我打棒球的吗？……你是不是很累？……爸……我一个人好无聊喔！”
电视广告中，一个小男孩噙着满眼的泪水，这样哽咽地哭着。而这男孩的爸爸却正四平八稳的躺在床上呼呼大睡。
日常生活中这一类事情几乎随处可见，一点也不稀奇。每十个家庭中几乎就有七、八个父亲是每天忙忙于工作、应酬，而且非到三更半夜不可，从不会早些回家！于是这些家庭中的孩子开始每天祈祷，甚至恨不得日历能一天撕去两张，可是，当他们终于等到盼望中的礼拜天时，爸爸根本就忘了他会答应过的：
“星期天爸爸一定陪你，陪你到运动场跑步、打棒球，好不好？”这样的承诺。
我们放眼四望，这样经常让孩子失望的父亲却有愈来愈多的倾向，类似这样的种种问题，都是我们这些为人父母的人所应牢记，并且避免的！
父子之间交谈的机会如果太少，那么即使天天都住在同一屋檐下，父亲还是不了解他的孩子，而孩子对于“父亲”也会显得很陌生。这样演变下去的结果，往往会不知不觉地在父子之间产生一条无法横越的鸿沟。 我朋友也会发生这样的情况。他有一个读国小二年级的儿子。这个孩子不是成天看电视，就是翻那满屋子的漫画书，如果他的父母亲要他去念书或做什么事，他就会用从电视上所学来的一些老气横秋的流行话来和父母打哈哈。
我的朋友看见孩子变成这样，难过之余：心想不如买本书给他，或许可以收到一点效果。于是选了本安利·法布尔所著的《昆虫记》给他，没想到他一点也不感兴趣，每天还是在漫画书和电视之间打转。好不容易，终于让他盼到了暑假，既然不用上学，因此，他就更加放心玩了。
一天早上，我这个朋友拿了个沙漏对儿子说道：
 “儿子啊！知道爸爸手上拿的是什么吗？这就是古时候的钟呢！现在你看到上面的沙子一直往下漏，就代表时间一分一秒的过去，等到沙子全漏到下面就表示时间已经过了三分钟啦！” “真的吗？好好玩喔！” “可是……爸，你拿这个‘时钟’要做什么啊？” “因为爸爸以前都一直太忙了，根本没有时间看书，于是便想利用这段比较空闲的时间来念点书。你要不要也陪爸爸一块念书？爸爸知道你一点也不喜欢读书，可是每天只要念三分钟，就是这个钟的沙从上面落到下面的时间就好，嗯？” “好嘛！” “那么，明天我们就从那本《昆虫记》开始好了。” “好是好，可是一定要说到做到喔！” “一言为定！”
到隔天早上，他们果然按着先前的承诺开始照着做了，可是当这本《昆虫记》念到第三页时，这个不爱念书的小孩霍然地站了起来，说道：
“爸！三分钟时间到了！”然后一溜烟就不见人影了。
其实，我的朋友看得很清楚，他根本没注意自己在说些什么，只是两眼瞪着沙漏发呆而已。我的朋友虽然有些失望，但却没有失去信心。第二天，他们还是按照计划进行，虽然他知道孩子还是心不在焉，但是他决心贯彻到底。
“一直到第三天，终于有点效果了。说实话，原本在第二天我便有了放弃的念头，但是因为这件事是我所提议的，所以只好耐着性子继续做下去，没想到，他居然慢慢专心起来了，甚至连日常生活的态度也逐渐有了转变。”
“当初，我们的约定是‘每天只念三分钟’，所以，往往一个段落还没念完，时间就已经到了。我的孩子原本很没有耐性，直到后来他听得十分入神时，甚至会要求我继续念下去。可是我坚持着‘三分钟’的约定，只要三分钟一到马上停止，最后他终于按捺不住自己的好奇心竟主动念起书来了。整个暑假，我最得意的事，便是养成他自动看书的好习惯。”
“由于工作十分忙碌，如果要带孩子出去郊游，来回至少也需要花上一天的时间，对我来说，恐怕有些困难。不过，每天抽出三分钟时间和孩子相处，倒是一件十分容易办到的事。”
“三分钟”不过只是抽一根烟的时间，然而对于孩子而书，能够与整天忙碌的父亲这样亲密的相处，就像看角力比赛般的教人兴奋。
“对于我这个心浮气躁的儿子而言，大呼小叫地说：‘你不可以这样，不可以那样！’是无法收到任何效果的。说来你也许不信，我和儿子之间的桥梁竟是一本《昆虫记》呢！”
这个例子说明了一件事：“父母亲若想培养孩子的耐心，他本身也需具有一些耐性才行。” |
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