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“ 开门见山 ”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。 如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：'白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！'这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。 引用经典有底蕴 开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。 1. 诗词开头 以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：“莫等闲，白了少年头。” 2. 俗语开头 俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：中国有句俗语说：' 三棒槌打不出一个屁来。' 我的爸爸就是一个不爱说话的人…… 3. 名人名言开头 这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“ 自信是成功的第一秘诀。” 是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。 4. 故事导入 引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。 使用修辞有新意 1. 比喻 开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：' 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。' 2. 对比 用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。 3. 排比 用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印…… 4. 设问 设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？ 巧设悬念 开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。 如一学生写《感受生活之美》：' 我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。' 名人作答有深度 采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。 如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的。尼采认为：'能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。' 而思多葛派却认为：'拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。' 巧用倒叙 即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。 请看一学生如何写《异乡情怀》：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车…… 作文小攻略
对于作文写作家长们不要着急，其实每个孩子都是可以写出精彩的文章，而作为家长及老师，我们要做的是帮助孩子提高思维深度，广度，提升想象空间，丰富孩子精神世界。 |
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