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【序】余自束发入学，从军从戎，三载春秋有矣，其间亦多苦乐，常悲喜。然则工院教员，人民教师，军中利剑，携众人以登远，扶尔曹以转变。幸庆感思，权以此赋。 薪火相因，文脉传承。 经世育人，治学不诲。仰诵圣贤经典，俯理民风俚选。书山路长，学海无茫；先生执鞭，正礼辞严。三更灯火，五更鸡鸣；评史千载，论道万世。不求闻达荣赫，但愿桃李满侧。穆穆讲堂；侃侃而谈。人民教师，丹心一片图励志；莘莘学子，习文通理起舞时；一方教室，尺牍百册通经史。 溯源庠序之教，尧邦禹甸周礼。滥觞太学；师尊孔儒，百代文官表；万世帝王从。秦以焚书坑儒，虽霸六国而早衰；汉以万世师表，养民安国以兴邦；唐兴科举量才，尊师重教使邦强；宋举诗书礼仪，外辱内患不曾亡；朱明尊师重文，锦绣中华又一春。泱泱古国，文明承一脉；莘莘学子，辛苦起一经。自春秋孔氏兴学，学术下移，民从其志，皆为师表。师者，传道授业解惑也。出则有行有止；入则中矩中绳。行文做人，践行义礼智仁；传承文明，灿若北斗明星。 为人师者，万世之表。 经师与人师并重；立德与立言兼收。铸弘人之道；宣秉铎之声。治学严谨，精益求精。岁寒而知苍柏不凋；风劲方看雪梅怒傲。呕心沥血，肝胆相照。大匠运斤，璞玉浑金加以精琢；良骥披鬃，皓章彩锦上添花。人民教师，杏坛吐萌。甘为人梯，乐为园丁。传厚德之道，观宇宙之大。横穿西东，纵贯古今；激浊扬清，图强鼎新。 铁肩担道义；大爱塑师魂。几度春秋；四季岁月，笑谈唇齿间；凝聚于胸中。清风两袖，银鬓斑斑满头；欢语满园，深情切切情浓。丽辞侃侃，秀口长论。研习文史哲，看世事沧海桑田；钻研数理化，解人生几何百态；拨弄琴书画，通万象翩跹君子。 |
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