这位数学老师棒极了! 将小学12本书归纳为“顺口溜”, 非常实用!

数学，相比于语文和英语的“模棱两可”，是比较确定的一个学科。答案是比较唯一确定的，想要学好数学这一个学科，是需要学生的思维具有一定的严密性和逻辑性的，而小学6年的学习中，正好是培养学生良好的逻辑性思维的一个极其重要的时期。

在小学一二年级的时候，孩子们的主要学习内容是认识“数”，学会数的加减法。而到了三年级之后，就开始接触到几何题，应用题。可以说三年级就是孩子们思维的分水岭，在三年级的这个学习时期中，有的孩子能够保持学习的稳定，而更多的孩子会出现成绩下滑的现象。

这是因为，到了三年级之后，学生成绩的提高不是简单的背背记记就可以成功的，学生成绩的提高必须靠着思维能力的提高，要学会靠着自己灵活的思维，去思考问题，解决问题，间接性的提高学习成绩。在小学阶段孩子们想要学好，主要掌握以下三点。

第一：基础知识的掌握运用。

第二：运算能力的联系提高。

第三：思维能力的告诉培养。

下面，我就将包括小学阶段12本书的核心顺口溜分享给各位读者朋友，相信会对数学知识，思维不到位的孩子有一定的帮助。

数学，是比较灵活的一个学科，学生在学习数学这一个学科的时候，千万不能过于死板，一定要懂得用灵活的思维去思考问题。