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父母给不了孩子未来，因为人生是自己的。然而父母可以用爱来陪伴和守护孩子，体味和见证孩子成长中的每一种心情、每一道风景。 记得女儿上小学时，我希望孩子在小的时候，在各方面都要去尝试一下，因此报名额兴趣班有很多：画画、书法、钢琴、古筝等等，双休日孩子和我常常忙的不亦乐乎。每次家长会老师都会留很多家长进行个别沟通，要给孩子更多的空间。但由于孩子的坚持好学，我始终以欣赏和鼓励的态度来陪伴她。从中也让我懂得了很多理念，对照和检视自己的行为，对于出现不恰当的方式方法进行及时修正，适当的批评和鼓励都是相互相成的，相较于批评我更倾向于欣赏和肯定，来激发女儿的学习兴趣。 为了培养女儿良好的阅读习惯，每晚睡前坚持陪伴阅读半小时读物，女儿的写作能力明显提升，老师鼓励女儿去参加苏州中小学生蒲公英写作比赛，获得一等奖、二等奖多次，还有一次被苏州日报选中，被刊登了。在这里我要表达的是一种方法，是一种养成良好的学习习惯，孩子是学习的主人，我们父母给的是引导而不是替代，是鼓励也可以是不如意时的一份理解和宽慰。 我是一个比较笨拙的妈妈，当女儿碰到难题时，我经常会说，你自己多想一想，或者是自己先动脑筋再求助吧。一方面去诱发女儿的思考能力，一方面是共同参与，在陪伴女儿成长的过程中，自己也得学习，和女儿有些共同语言，才能有效影响孩子，当她对你说：你真的很Out的时候，我明白了，我得加油了！ 随着年龄的增长和学习环境的变化，很多事情都需要孩子自己亲自处理，为此女儿很苦恼自己的课余时间不够用，我通过和女儿班主任沟通，引导女儿要把学习放在第一位，兴趣放在第二位，女儿也欣然地接受了，这样的取舍使孩子明确了学习方向。 今年女儿抱着试试看的心态，去报考常熟世界联合学院，就在我们全家去泰国世界老子文化城学习前一天，收到了录取通知书，无比喜悦，我们是有福之人，天之道，不争而善胜，不言而善应，不召而自来，成长的路上，需要爱的陪伴，感恩女儿的快乐成长，也是我最大的幸福。 《道德经》第五十二章中告诉我们，“既得其母，以知其子，既知其子，复守其母，没身不殆。”母亲是情感的传递者，妈妈的一举一动都会潜移默化地影响到孩子的品行，我们不仅要用自己的智慧和言行去教育子女做人的道理，更要用博大的爱来滋润我们的下一代。老师说：“只要充满着爱与希望就不存在失败，所谓的失败那是您走向走功的资粮。爱是我们的力量，在路上，我心甘情愿学习爱，践行爱，成为爱的使者，把爱传出去！”
注：原文摘自《赵妙果老师讲解道德经.学用者感悟集锦》 作者：小风 编辑整理：道德经学用编辑部 （悟道心得，不设版权，欢迎转载） |
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