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几何题，几乎成了每个学生通往高分之路的“绊脚石”，并且它的定理公式就有148条，不背下来是完全无法解题的。 最近有家长在和我讨论孩子的学习近况时说到，最近孩子学到了几何题那一部分，不出所料和自己当年还是个学生时一模一样的烦恼：几何题真的好难学，辅助线画不对，公式也对不上号，简单的题跟着课本还会做，稍微难一点就只能和练习题“干瞪眼”！ 不背下来就无法解题？那么这么多的公式要怎么背？不少学生思考了半天，还是觉得死记硬背最为保险，开始了漫长的死记硬背数学公式之路。
万万没想到，最后都背完了公式，放到试卷里一解题全乱了套。这是为什么呢？原因就在于基础概念有了，可是空间想象能力没有啊，一个公式如何体现在图形里学生根本是“一窍不通”，逻辑思维和空间想象能力没有串联起来，最后的结果当然是错错错。 所以我特意去做了一组几何动图，把那些无法和图形对接上号的几何公式给具象化，然后咱们各个击破，希望大家看后都能拍大腿说一声：几何题真的好简单啊！ 三角形内角和等于180°
将一个正三角形剪拼成正方形？
两个全等三角形可以拼成一个平行四边形吗？
两个全等梯形可以拼成平行四边形吗?
圆的面积
圆周率
勾股定理 平稳滚动的正多边形
当你的孩子在初高中时抱怨几何题难的时候其实已经晚了，因为中考高考的时候几何题不会做，问题一定出在小学阶段，不要以为小学阶段得几何学习没有用，其实这个时候是在学习建立空间立体几何想象能力，如果小学没有建立好这些模型在脑海里，初高中几何肯定学着痛苦。 |
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