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8月28日上午，教育部召开2017年首场教育金秋系列新闻发布会。从发布会上获悉，从9月1日起，新编义务教育道德与法治、语文、历史教材正式启用，并统一使用“教育部编义务教育教科书”，现行的“人教版”、“粤教版”、“苏教版”、“北京版”等版本教材将逐步被取代。 目前，新编语文教材已在全国中小学投入使用，引起了家长们的极大关注。 关于新编语文教材对学生阅读能力的新要求及解决办法，我们邀请了中国教育学会专家金光老师来为大家解读。 金光老师 著名人文学者、中国教育学会专家、学生发展核心素养课题专家组成员， 在中国的语言、文字和文学的世界里浸泡了近四十年，博览群书，知识丰富。
开学了，孩子们发的语文课本“变脸”了，您发现了吗？都有哪些变化呢？一起来了解一下吧！ 颜值大改观
是的，最直观的就是它变大了，由原来的16开本变为A4大小，比如这样
右边的那本就是之前很常见的一年级原版小学教材，左边的是新版教材，果然大了不少！
还有这样
左边的这本教材是不是很眼熟？有没有勾起你的回忆？是的，它是七年级的原版教材，而右边的是新版教材，忽然感觉有点舍不得老教材呢！
好了，重点来了，除了颜值上的变化，教材里的内容又有哪些不一样呢？关键的变化您都get到了吗？ 提倡亲子阅读，注重语言表达
这是新版教材中节选的内容，请注意看左上角的文字—— “和大人一起读”
新教材中新增了“和大人一起读”的栏目，让家长也能参与到教学中来。一年级刚上学的学生自己还不会读，和大人一起读能激发他们读书的兴趣，并喜欢上语文。这也是幼小衔接的学习方式。不仅能很好地推动全民阅读，还能为孩子培养良好的学习、成长环境。
教材都要求了，那就好好地配合孩子进行亲子阅读吧！ 经典名篇大幅增加
新教材中大幅增加了经典名篇的比重，现当代文学大师的经典文章小学选入40篇，初中29篇，其中鲁迅就涵盖9篇，范围之广真是前所未有。
从小就读这么多文学经典，长大了那文学品味一定是杠杠的！ 强调阅读经典名著
鲁迅的“朝花夕拾”、老舍的“骆驼祥子”、巴金的“家”、雨果的“悲惨世界”、托尔斯泰的“复活”、海明威的“老人与海”……
新版语文教材中，既有对这些经典名著导读的“教读”、“自读”的要求，还特意强调“课外导读”。要求语文教师认真研读推荐名著，引导学生进行课外名著的探究，使他们能接受更多经典文学作品的熏陶。
课堂里要阅读经典名著，课外也不能落下，从小就要养成多读好书的习惯！ 古文诗词大量增加
小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，平均每个年级20篇左右。
初中古诗文选篇也是124篇，占所有选篇的51.7%，平均每个年级40篇左右。
古诗文体裁更加多样，从《诗经》到清代的诗文，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。
革命传统教育篇目也占有较大的比重，小学选了40篇，初中29篇。鲁迅的作品选有《故乡》、《阿长与山海经》等9篇。
这么多的变化，听起来对孩子们是个很大的挑战，其实归结起来很简单，新版语文课本回归了语文本体，回归到“口语表达”、“经典篇章”、“文学名著”、“中国传统”四个重点上来。 对“变脸”的语文课本，部编本小学语文教材总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授说了这么一段话： “我主张加大课外阅读，鼓励‘海量阅读’，鼓励读一些‘闲书’，也就是和考试、甚至和写作并不一定‘挂钩’的书；鼓励读一些‘深’一点的书，可以‘似懂非懂’地读，‘连滚带爬’地读。只有这样，才能培养起读书的兴趣。” 所以，应对课改，只有一句话，那就是“阅读能力亟待提高；赢得阅读，赢得语文！” |
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