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我是一物理老师。 争取多聊聊：我2009年12月至今的教学经验，和观察大量学霸的学习方法； 争取多聊聊：人家优秀家长养育自己娃儿的真实经历； 争取多聊聊：我自己咋样从河北小县城，怎样一步步考到北京，并扎根生活的。万一能给孩子一点小小启示呢？你说是不？ 我叫柴森，是真名，不是艺名。我在北京西城！
作者：柴森 以前周末早中晚，各三个班，共6个班。平时周一到周五，除了周二休，每天晚上还教两个一对一，也就是8个学生。因此也就是14个班。
2011-2012年的柴森，就是这样，比较落魄，所以，作为一个从外地来北京打拼的人，自然，别人给活儿，就赶紧接着。
接了，人家每次上完课后，给几张崭新的100元，就得给人家好好干。有多大劲，使多大劲。毕竟是一份收入呢。
每当那时坐特7或692回家时，公交车上没有几个人，看着窗外飞逝的灯红酒绿，我就喜欢琢磨事儿。
由于教的量太大，而我又喜欢和他们聊天。所以，很了解他们。
大多数成绩一般的孩子，是想努力，但舍不得付出。愿意活在自己原来的习惯里。
老师教的好吗？
好！
但你得执行啊。
作业不想写。不想照着做。
这个你怪孩子吗？其实不怪。大人都是这样。
我们的基因就是这样设计的。一旦形成一种生活的习惯，就很少会主动改变，这是人类生物进化的自我保护原则，是符合达尔文进化论的。
我一般都先会做孩子的思想工作。一般先会和孩子聊半个小时，思维改变，才会导致习惯改变，最终才会导致分数改变。
类似于我前几天，在秋季班里给内部学员的学习方法讲座。
再在教孩子题型时（我上课就是按题型讲），夸奖他们。但夸的要有理有据。不是瞎夸。
通过潜意识，一次次不断，不断的告诉他，你这样思考，确实很厉害。其实，
“好学生，就是这样思考的。”、 “你这不挺牛的吗？”、 “根本就不是你妈电话里跟我说的那样”、 “你妈低估你了”、 “你把这个练熟了，这几个实验题，就不是事儿”。 “你数学以前学那么好，现在整个物理能不会吗？物理就是数学，这棵树上的果实，树你都爬上去了，果子，你不会摘啊？” “你脑瓜子可以啊。比我强。以后比我考的好。” 等这种一系列话术（我之前，自己总结过143句），一次一次一次一次次次强化，他就是个潜力大学霸。
这也是我在秋季直播课上的方法——进行潜意识强化，给他们找到信心”自己就是”的理由。
你没看错，其实课堂上很多这种话，看似我很随意的说出口，其实，都是我提前设计好的。
你这么说一次，没用！
说两次，没用！ 说一星期，也没用！
但说一两个月后，就有用了！
很多孩子，就有自信了。
你没看错，我研究过“人性心理学”。
你得给他找到理由，让他有根据，有事实的相信自己，他就会真的相信！
别觉得玄乎，你每天对着镜子微笑说：“我觉得，我是单位里，最有潜力的。”
你连续说两个月，你会发现，你每天都是微笑着，进出单位的。别人也发现你的转变。
这在“心理学”中，是有理论依据的。
第二，进度快一点点。
这也是心理学。
孩子在我这学了之后，回学校后，再听老师讲的。会感觉好简单。
并且，我给他讲的本来就是7年初中，6年高中，我都总结的极其精炼、简便的方法，比学校老师教的方法都简单。
（会有人问，凭什么，你柴森就能弄的最精炼，总结的方法，就最简单？
很简单，我是辅导班老师，不是铁饭碗。我教的好，我就每天中午吃有孜然羊肉盖饭，我教的不好，没学生，我就只能吃西红柿鸡蛋的盖饭。我还有每月以前通州瑞都国际公寓的房贷，当时我的孩子刚刚出生，才两岁不到，我媳妇当时在丰台当村官，一个月才2500。别人我不知道，我自然是拿命干这事儿的。）
他以前在学校里，是不敢回答问题的。
当老师提问时，他的眼睛是不敢看老师的。其实老师也不会看他的。
但当他突然发现，班里的问题，对于他越来越简单时，自己低下头来，发现自己对老师的问题，会的越来越多时，甚至方法，比老师的还简便时，他会很自信，他会很兴奋，但还得稍稍在课堂上掩饰一下。
我之前教过一个北大附的学生，那个尤其突出， 我在寒假时，就把春季应该有的第一轮复习，就给他进行完了80%多。他特别自信。觉得物理就像玩一样。
中考前，最后一个月，我跟她当医生的妈妈说：物理课可以停了。因为他几乎没有不会的了。已经稳定在99/98左右了。这时，应该巩固他，怎么也整不明白的化学、和语文了。
当然，他妈怕不保险，还是坚持，把一周一次两小时的课，改成两周一次一个半小时了。
还有一个极端的。就是朝阳区的一个外企高管家的孩子。
学习从来不及格。中考目标就是及格。
从小各种一对一，家里不差钱，提到学习就头痛欲裂。提到篮球，就眉飞色舞。长的比我高一头。后来每次给我鞠躬，我都不好意思。
三句话，和律师的妈妈就能吵起来。换了好几个物理老师。
这个得先交朋友。
去了，还是先做思想工作。我在说，他在吃。
我说累了，我说：你也给我一个呗。再给我倒杯水去。一点儿眼力劲儿都没！
他一怔，给我递过来，一篮子的“鱿鱼仔”，又去给我倒水，“柴老师，喝奶茶吗？”
“行！”
“你打篮球，有女生看吗？”
“没， 就几个哥们儿打着玩。”
“打得好，那也是特长啊。保不齐，上大学了，就有人看了。”
“嗨”，他说完，装作不在乎的样子，但有点不好意思了。。。
接下去，连续好几周，每次边给他上课，边吃鱿鱼仔。
其实，我本来不爱吃鱿鱼仔那东西，但那天是为了套近乎，拉距离，才吃的。他妈以为我真喜欢吃鱿鱼仔，还给我送过一大包。搞的我悲喜交加。
后来，他说，我是唯一一个，不正襟危坐，给他上课的，也是唯一一个愿意留作业，和他商量的，也是唯一一个愿意听他讲他的各种破事儿老师。
中考前，他的目标就是及格。他的成绩，也终于一次次从30多分，到考前的50多分了。
中考结束了，他考了67分，是他有史以来最高分。高兴的不行。考上高中了！
这个世界，干什么事儿，其实都有招儿，就得多琢磨事儿。无论干什么，时间长了，反思了，总结了，都能摸出门道来！当然了，做多了，你也会爱上这行。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 孩子熟练题型方法，家长不再焦虑。 |
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