十字路小学入选“中华优秀传统文化教育基地学校”

十字路小学入选“中华优秀传统文化教育基地学校”

　　近日，在光明日报《教育家》杂志社、光明教育家书院举办的“中华优秀传统文化实践基地学校”遴选活动中，经过层层审核评选，昌邑市奎聚街道十字路小学顺利入选并获授牌匾。

　　近年来，该校重点开发了“二十四节气传统文化和实践活动育人”系列课程，内容包含了与之关联的节序物候、诗词歌赋、风俗习惯、历史典故等。课程开发过程中重点设计了一批学生喜闻乐见的实践活动，一是实现与各学科知识有机结合，突出学科育人，以“二十四节气传统文化和实践活动育人”系列课程为总抓手、各学科知识无痕融入的学科育人课程建设。二是按照时序组织富有节令特色的专项实践活动，在校园设置了二十四节气文化墙、表盘，根据节气适时调整，并组织开展相关活动。

　　该校依托逐渐开发完善的实践育人课程，学校对传统节日和法定节日的庆祝模式进行了新的探索,例如“六一”儿童节该校采取“快乐采摘”的实践活动形式庆祝“六一”。每一个孩子都是活动的参与者和体验者，都在劳动中感受着艰辛和快乐，在实现果蔬收获的同时，也懂得了感恩和感动。

　　该校以二十四节气传统文化实践课程为载体，不仅改变传统的教学模式，达到高效课堂，又进行了课程整合。不仅掌握传统文化，还能掌握一定技能，并在不断地实践中有所创造，提高学生综合素养，达到以活动育人目的。

　　二十四节气表盘。每到一个节气，学生拨表盘，教师讲解节气知识。

　　学校二十四节气文化长廊。

　　开展“快乐采摘”实践活动。采摘柿子、山楂等水果。

　　根据节气变化，开展种植小麦、大蒜、大葱实践活动。

　　学生观察小麦生长情况。

　　每到一个节气，学生办一期节气手抄报。

　　开展节气经典诵读活动。

　　编写小学《二十四节气》校本课程。

　　小学《二十四节气》校本课程彩页。

　　各班每个节气办一期黑板报。

　　2017. 4.10日上午，全国小学语文“基于表达的主题学习”的观摩研讨会在昌邑一中大礼堂举行。下午，在学生素养展示中，首先展示的是来在昌邑市奎聚街道十字路小学100多个农村娃带来的《春之古曲》，他们说唱表演的二十四节气知识、经典诗词等，可以说给入会者带来了视觉盛宴。得到了北京专家的肯定，她所给予的评价是“震撼”。

　　各班级开展节气知识演讲比赛。

　　学生在实践老师指导下收割小麦。

　　6月22日，学校组织别开生面的“学科大教研”活动在学校实验田边进行，这是一节数学实践活动课。

　　学生学种大豆。

　　在实践老师的指导下，点种玉米。

　　6月15日，临朐县教育局组织的38人考察团到昌邑市奎聚街道十字路小学考察。市教育局领导，奎聚教育办负责人全程陪同活动。

　　听韩校长经验介绍。

　　察看手抄报等资料。

　　实践老师的指导下学生给梨套袋。

　　采摘杏子。

　　实践老师的指导掰玉米。

　　瞧，孩子们多高兴！

　　学生给玉米扒皮。

　　学校将玉米蒸熟，让全校师生品尝“玉米”。

　　2017.6.1开展庆“六一”系列综合实践活动情况分别被潍坊教育局-潍坊市德育课程一体化实施试点工作简报（第2期）2017.6.9；潍坊教育播报2017.6.1、昌邑电视台昌邑新闻2017.6.1、潍坊日报-今日昌邑等报道2017.6.2。20170617第四期《昌邑杏坛》20170715昌邑杏坛第八期分别介绍我校的办学经验。2017.9.8《教育家》总第93期认“校园文化中的“二十四节气歌””报道我校办学经验。