|
小猫导读： 生活穷穷一时，心志穷穷三代。常常被长辈教导要节约的孩子，以后难免会产生这样的恶性循环。连花上一分钱都带有一种负罪感，即便哪天一步登天，也会变成童话里的守财奴 贫穷是很可怕，但可怕的并不是仅是没有钱 而是沾上穷就应该花钱负罪的毛病 我们从小到大，肯定听过这些话： “孩子，我们家要买房子，别买这么贵…买了能干嘛，又不能吃” “咱家也不富裕，不能跟其他人比较，能够吃饱喝饱就行了” …. 在某档综艺节目中，有一个观众说：
但是，父母却不这么认为。学生，就应该穿着朴素，鞋子还是好就能穿，衣服没破就凑合。 最后，她委屈的说：我只是想在最美的年华里，展示最美的自己。 1 有的父母认为，灌输这种穷则节约的观念就是为了让孩子更加节约 我们容易把穷和节俭混为一谈，但是：节俭是美德，而穷是一种观念 父母往往与子女秉持着不同的消费观念，这很正常 上周，因为自己买了一双新鞋与父母发生争执。小李说： “以前总以为父母穷，是因为没钱，现在发现穷，完全是因为习惯。” 在父母眼中，鞋子衣服没破就能继续穿，出门不打车，平时吃饭家里吃饱就ok。 不可否认，这样的消费观念并没有错 但是，万般皆下品，唯有省钱高这种做法是否太过迂腐。 节约本是美德，可凡是要讲求一个度。不然，节约变成一味的抠门 孩子不给零花钱，买东西斤斤计较，孩子在心理上不能得到该有需求 当孩子长大一后，继承了这种思想，总觉得一省再生就能给孩子创造美好的未来。 然而这一切的节省，并没有给孩子带来价值。做个体检不愿意，买个保险还生气。 自找苦吃从来不是美德。 斤斤计较，爱贪便宜的家庭走不出胸襟博大的孩子。 常常被长辈教导要节约的孩子，以后难免会产生这样的恶性循环。连花上一分钱都带有一种负罪感，即便哪天一步登天，也会变成童话里的守财奴。 2 朋友小时候家里不富裕，所以她妈妈过得很节俭 每次买菜都会要求别个多送点，难得买一次水果，也因几毛钱跟摊主争执 有时候，带着姐妹俩去公园玩耍，也会想着办法进行逃票。某年六一儿童节，朋友想再去公园坐一次碰碰车，也是骂骂咧咧去的，当然只买了一个人的票。 结果，那天正好遇见同学，妈妈认出之后，一直跟同学抱怨：才来没两天，今天又来。 那个时候，我相信她肯定很尴尬和委屈。但，却不敢开口。 成年之后，妈妈过来跟她一起生活。 经过多年的努力，生活有了很大的提高 但是，妈妈的思维却一直无法改变。 每次带孩子出去吃饭，玩耍，她妈妈都会说浪费，掉在地上的水果也拿起来吃。 虽然，经过很多次的沟通。但是并没有什么用。 终于，有一天朋友自己的孩子和妈妈一起去游乐园。本来已经买好的三张票，在她妈妈的一再要求下退掉了两张，就这样带着孩子从人群中混了进去。 尴尬和羞耻，仿佛又回到了小时候的场景。 回到家，朋友终于爆发了：
有太多的父母，如朋友的妈妈一般，即使贫困的状况已经改善，贫困的思维却无法改变。 但正如网友说得那般：“在同一个地方吃同一种苦，其实是种愚蠢。” 3 《鹦鹉螺》杂志发表过一篇题为《为何贫困是一种疾病》（ Why PovertyIsLike a Disease ）的文章来分析贫困心理。 表面上看来很成功的人，心里有一种强烈的不安全感，虽然家庭和睦，事业成功…却常常产生质疑，焦虑，讨厌小孩。总觉得钱还没有攒够。 《为何贫困是一种疾病》指出：长期处在贫困之中的人，会对生活中的困难反应过度，无法考虑长远打算，特别容易把注意力集中在短期的事情上。 同样，《今日心理学》也有一篇文章表达了这一观点---穷孩子难翻身 为什么？ 穷孩子因为贫困，不仅仅缺少金钱，更缺少了家庭的认可和支持。 处在聚居的环境下，难免出现攀比的心里。但，没能给还是树立好正确的认知，这种贫困只能给孩子带来无尽的阴影。 还记得之前火爆的《人民的名义》？赵德汉贪污整整的一面墙，却一分也不敢花。在事败之后，他说：我祖祖辈辈都是农民，穷怕了。 穷怕了，就是这样教育孩子的成长？ 在哭穷声中长大的孩子，内心总会有一种匮乏感，也就是心理学中所说的“稀缺心态”，即“越缺什么，越在意什么”。 因此，从小接受”缺钱“的观念，物极必反，孩子以后很可能行程”盲目的拜金“，最终走上一条不归的道路。在社会中，迷失正确的放向。 生活穷穷一时，心志穷穷三代。 4 当然，花钱并不是大手大脚，铺张浪费。 得根据自己的条件而定，用物质优化自己的生活。 就好比：十五块钱的衣服和一百五十的衣服，一千五百的衣服…. 太过于节俭的人，想到的并不是款式，质量，而是价格为先，我穷，我还是穿差一点。即便是喜欢贵一点，也不敢出手，买了是一种奢侈的浪费。 当然，我不是苛责父母，现实生活中，有很多父母省钱，是为了孩子。他们想给孩子买房子压力小一点，生孩子的压力小一点，为了孩子情愿牺牲自己的生活品质。 但缺衣少食的年代已经过去，现在的生活是，适度消费，才更有乐趣。 5 比省钱更重要的是，加强孩子的财商教育。 穷人不是在受穷，就是在怕穷。有了钱也不敢花、不会花，并且他们的思维方式会影响下一代。 我亲眼看到一个开诊所的爸爸，在商场大声对孩子说，这个玩具我们买不起。孩子哭了，赖在那里不走。 他虽然有钱，但拒绝做任何事情的理由都是不划算、买不起。 我建议他跟孩子说明一下理由，比如这个玩具还不适合现在的年纪或者买其他的；假如确实有点贵，可以让孩子用劳动，成绩，表现等方式来鼓励孩子来获得。更或者，用几次的购买机会换取这一次。 “付出劳动，必须获得回报”，犹太人建立起“有偿回报机制”，让孩子帮助父母做家务，来换取零花钱。 所以，我们总告诉孩子我们买不起，我们家里条件不好，他就会产生“穷“的思维，甚至一辈子的自卑”。 作家埃德加·布莱索在一个故事中说，如果孩子从小就把自己当成一个‘穷人”，她一辈子都会是个“穷人”。 这里的穷，不仅仅是物质上的匮乏。还包括生活中的压力感和自卑心 穷养本身并不是问题，怎么穷养，才是问题。 真正的穷养，是让孩子明白想要得到就得付出，即使生活不富足也不要丧失勇气；而不是跟孩子哭穷，让他过早感受到生活的沉重和辛酸，为了金钱抹杀自己的情绪和欲望。 应当教会他如何“给予”和付出，让孩子明白钱不仅仅是满足物质需求，而是自食其力，自信而勇敢地面对今后的生活。 |
|
|
