|
如何给孩子选择幼儿园，可能曾困扰过每一个适龄家庭，同时也是咱们后台咨询率最高的问题之一。 好多家长抱怨，总想着给孩子找到一个最好的幼儿园，为此也做了很多功课，可入园之后却各种不满意，这是为什么呢？ 带着这个问题，我和几个做本地公号的朋友进行了咨询和探讨。 这几个朋友的工作之一，就是探园（对各个幼儿园做深度了解），见过的样本非常多，对幼儿园有着比较深入的认识。 她们对每个幼儿园的优缺点有着不同的主观感受，却对为什么好多家长觉得找不到满意的幼儿园，形成了两点共识（而且她们的感受和六六上两年多幼儿园后我的体会是吻合的）。
01 “幼儿园都各有优缺点，找个能够满足你最在意因素的就好，什么都想要，就会觉得哪里都不满意。”
听起来，也许好多人会觉得这是空话。但在六六上幼儿园两年多后的现在，我却觉得这样的说法太诚恳了。
客观上来讲，不同的教育体系，会有不同的侧重点。 比如蒙氏园会有混龄班，会比较多的进行逻辑思维的训练，在技能培养和智力开发上会更侧重一些； 比如华德福就不提倡技能培养，而是强调接近大自然，发展孩子的灵性，在各教育体系中相对最为重视艺术； 比如瑞吉欧，更多强调的是互动关系和合作参与，与蒙氏教育强调独立性的理念不同，瑞吉欧更强调互动合作的人际关系培养，而且需要家长投入更多精力参与共同管理学校； 比如六六九月上的这个耕读苑，就是现在国家教委在推广的“食育”理念，所倡导的就是“用快乐点亮童年”，孩子没有健康的体魄学什么技能都是白搭，所以非常注重幼儿园餐饮以及让孩子和大自然的更多接触。（郑州十月之后进入雾霾季，所以只让她肆意户外活动一个月，十月就回总园日常上课了。）
那么有没有一个幼儿园是囊括了所有教育体系的精髓，能够激发孩子所有的潜能呢？ 我们心里都明白，没有。
于是我们在择园之前要首先明确自己最为在意的因素是什么，以满足这些因素，达到主观满意为标准，选择合适的幼儿园。 比如送孩子入园最主要的目的是想让他多参与集体活动，培养秩序感以及与同龄小朋友相处的能力，并且很在意幼儿园教师队伍的稳定性，可以选择收费较为平价、老师多为正式编制的公立幼儿园； 比如送孩子入园更为期待孩子在园期间外语能力和各类技能的提升，可以选择收费较高、注重幼儿外语启蒙和技能培养的双语或是国际幼儿园。
但是，每个幼儿园也都有难以克服的问题。大多数公立幼儿园疏于技能培养，孩子入园几年也许并不能学会什么；大多数私立幼儿园老师流动性大，有些孩子会因为频繁更换老师而产生明显的情绪波动。 怎么办呢？没法办。这就要求我们在以满足最在意因素为标准择园后，适当弱化对幼儿园其他方面的要求。
拿我来说。 我给六六选择幼儿园时，首先确定了我的最在意因素：离家近，有活动场地可以玩，食品安全，吃的好，老师相对稳定。 于是我选择了能够满足这些因素的重点公立幼儿园：省实验幼儿园。 同时我也弱化了其他要求：不追求幼儿园给予孩子过多的技能培养。 虽然她们幼儿园三年来貌似一句外语也没教过，虽然在家长大会上听到院长说类似“身高体重双低的孩子是问题儿童”这种我非常不赞赏的话，但大家都知道，我对六六的幼儿园还是挺满意的。
要知道，每个幼儿园都是不完美的。个人觉得，除了离家近和食品安全这两点是尽可能不要妥协的之外，其他方面，要确定自己最需要幼儿园提供的服务是什么，也要不再纠结得不到的那些，才能不求最好，只求适合。
02 “一些家长总是不能做到相信老师，这是一个很大的问题。” 在分享如何帮孩子适应幼儿园生活时，我也曾提过，每天回家跟孩子聊聊幼儿园发生的事情，可以让我们及时发现一些问题。但三四岁左右的孩子，有时表述并不那么准确，有时还会故意撒谎，如果只是听孩子一面之词，就认为老师是故意对孩子不好的，很多时候对老师也会有失公平。
我曾经在六六的幼儿园看到过一次吵架，听起来事情的起因大概是孩子回家说老师很凶地瞪他，孩子奶奶觉得老师是故意对孩子不好，就跑到幼儿园来闹。争执过程中奶奶很强势，刚开始老师一直在解释，可是奶奶不听，老师急了顶了两句，奶奶就气冲冲的拖着孩子去找院长了。 后来的处理结果我不清楚，但当时奶奶走后老师委屈地哭了起来，那样子看着也着实心酸。其实，吵架一方的老师我接触过，在接触的几次里对孩子们都是很好的。从旁观者的角度看，那所谓“很凶的瞪”，应该谈不上“故意对孩子不好”，或许真的只是个误会，至少绝无恶意吧。
可作为孩子家长，大多很难真正做到从旁观者的角度客观看到问题，这就需要家长和老师之间用信任来连接。 既然我们选择送孩子去幼儿园体验集体生活，选择幼儿园教育作为家庭教育的补充，那就要在送孩子入园的那天起，选择信任老师，信任老师们的专业，也相信老师们的良心。
前段时间送六六去耕读苑体验一个月的托班，毕竟周一到周四晚上是住幼儿园的，新老师不熟悉我也不方便总给打电话询问情况，就想给六六带个能通话的儿童手表，方便我每晚和她讲话。结果六爸提醒我说，不能带，那东西是有随时监听功能的，你让六六带着，老师如果误以为是家长不信任她们，那样不好。所以，虽然六六每周回家我们依然会认真的问发生什么故事啦，以及各种生活细节，依然谨慎，但还是会选择信任。
因为对不在身边的孩子会非常担心，从而将原本不存在的问题当成问题，将小的问题当成大问题，这其实是我们每个人都常见的一种心态。 比如我们在家手边有事要忙的时候，孩子在旁边“妈妈、妈妈”的叫，如果不是很着急的事，我们会觉得让孩子等一下也没什么关系；但如果发现老师对孩子的需求没有及时响应，那不管老师是不是在忙，就是故意冷落，就是故意对孩子不好。 我们照顾一个孩子，尚且有被折磨的发飙发狂对孩子大喊的时候，但我们都知道自己只是实在控制不住了，并不会有意去伤害孩子；但幼儿园的老师，一天要同时面对那么多孩子，万一有哪个瞬间失控对孩子态度不够好，家长知道后也会默认老师虐待自己孩子。
这种心态是需要转变的。我们只有认识到老师和家长是一起陪伴孩子成长的，而不是相互敌对、监督的，要把老师从对立面放到教育孩子盟友的位置上，这样才能做到内心里的信任。 因为是盟友，所以互相有着理解，有着信任，而且在长期的交往过程中，哪怕是家长和老师之间，也会真的生出像朋友一样的情谊。因为是朋友，就会更加放心的把孩子交给她们。
所以，想要找到一个满意的幼儿园，首先要确定自己最在意的因素，从而调整选择标准，同时弱化其他要求。好的幼儿园不是完美，而是适合。 然后是调整自己的心态，克服觉得老师领了工资就得照顾孩子到万无一失的心理，克服姐花了钱姐就是上帝的心理，平等平和的去对待老师，信任老师。 做到这两点，我想，每个家长都会找到自己满意的幼儿园吧。 如何选个满意的幼儿园，问的朋友很多，我特别想写出很有参考价值的干货。可就像我文中说的，因为每家情况不同，所以基本没有适用于所有人的可参考、以及可执行的标准。以前有人写过，选幼儿园就要选经济范围内能承受的最贵的，我不太认可，毕竟六六上的幼儿园一个月才800块左右，而我肯定是一个月八千块也舍得花的妈。周末听几个朋友在分别抱怨一个月五千，一万，以及一年十八万学费的幼儿园都有多不满意后，我更坚定了自己的想法。不要幻想找个完美的幼儿园，满足最初选择它的初衷，相信老师并和老师们形成良好的情感互动，对幼儿园就比较容易满意了。 很多家长因为对孩子在幼儿园的表现不了解，所以更容易焦虑，关于和孩子顺畅交流，分享一个小诀窍吧。我每天晚上和六六聊天都会和孩子进行分享，我分享工作和生活中的各种事情，吃了什么，计划做什么，她有样学样，也会主动跟我分享幼儿园发生的事情。通过这种分享，我对她一天的幼儿园生活会多些了解，虽然有时候也会有她瞎编的事情，但通常也八九不离十了。这个小仪式，大家可以试试：） 熟悉的朋友都知道罗罗是几乎能逼死自己的完美主义强迫症，但基本上我只强迫自己，不强求别人。对朋友也好对单位和学校也罢，我都属于比较容易满意的那种人，可能也是这种思维习惯，让我一直也保持着相对乐观的心态。 而且，在没有选择是完美的客观现状之后，其实我们需要自己付出努力去弥补那些不完美。给六六选的幼儿园不强调语言和数学的学习，但我会自己在家教汉字和逻辑训练，甚至在给她找去美国游学三到六个月的机会学外语。旅游签证游学会有诚信风险导致未来拒签，我正在研究到底办什么签证，有没有必要她转学生我转陪读。0到3岁关注孩子养育打好身体的底子，3到6岁关注性格培养让她懂礼貌有教养，5,6岁开始就要系统培养六六学习的兴趣，争取让她走到主动学习，终身学习的习惯上去。在养育孩子的过程中，我们每个阶段的选择都是有得有失的，不贪心，不焦虑，踏实把自己想做的事最好，至于结果，就交给时间吧。 补充一点，虽然我说咱们要相信老师，但罗罗也不否认所有的队伍中都有害群之马，幼儿园老师绝大多数是很好的，但也确实有师德不好的，所以，信任之外，家长也需要有段时间谨慎的观察。只是，将心比心吧，老师能感受到家长的信任，辜负的概率能小很多，有些美好，你越相信，就越接近，我始终这么认为的。 趁着九月六六在耕读苑上托班，所以我要把不能带孩子的长差赶紧都出了。最后一站，新疆看枣，各种转机加换车去农场，30号返程前公号更新时间会很不稳定，就不要早上九点左右等我啦，十一假期后咱回复正常。 |
|
|
来自： 昵称44943940 > 《陪宝贝学习》
