可做兼职工莫做兼职生

                        戎庆余

“你是在学习之余从事一份合适的兼职工作，还是在工作之余回到校园做一名兼职学生。”

“有些东西你毕业后需要用几年甚至十年的时间去认真地学，所以现在不必急于学；而有些东西你走出校门后就再也没有机会去学了，所以现在一定要抓紧去学。”

  “你不必为自己的想法负责，但必须为自己的行为负责。”

大学生兼职是当代校园最具“人气”的时髦词汇之一，然而，在很多情况下，“兼职”只是一个空泛的口号与装潢：一方面随处可见，脱口而出；另一方面却离我甚远，无从下手。 兼职族们在不断地演绎着一幕幕的悲剧与喜剧。在这些故事的背后，既有个人能力的彰显与错位，也有兼职导向的鼓励与缺失。客观地认识兼职，理解兼职，走出兼职误区，是走近兼职，体验兼职，成功兼职的第一步。

由于兼职者的出发点不同，赋予兼职的意义也自然就不同了。我们先分析一下“兼职”的兼字，“兼”的篆文从又（手）持二禾，会意字。其本意为“并，同时具有”。通过这个兼字不难理解，大学生兼职就是说要在确保完成学业的前提下，实现学业、实践两不误。

纵观兼职族的心理类型，不难发现都与“兼”有千丝万缕的联系。

一是“歉类族”，歉的本义是“饿，吃不饱”。这类兼职族就是为了解决生活生存问题，相对来说家庭条件较差。这类兼职应在不影响学业的情况下可以去兼职。这样做有三个好处——合理利用了自己剩余的精力、获得了一定的经济收入、得到了社会锻炼。

二是“赚字族”，赚的本义是“贱买贵卖”。引申为获得利润。这类兼职族的心理是改善生活，追求上流，目的就是赚钱，至于学业考虑的较少，甚至不考虑。人在不同的年龄阶段都有不同的使命和任务，在大学阶段的主要任务是学习，是为以后走入社会打下坚实的基础。否则就出现为挣钱而荒废学业，到头来学业事业两手空。

三是“谦字族”，谦的本义是“敬，恭敬”，引申为虚心，不自高自大，学社会知识。这类兼职族的家庭条件并不差，是有意识地利用学习之余获得社会经验，为今后快速适应社会和走向社会奠定基础。

   四是“嫌字族”，嫌的本义是怨恨。引申为疑惑，厌恶。这类兼职族是厌恶学习，有意逃避大学生活，甚至觉得上大学学的知识没用，还不如直接接触社会。

五是“廉字族”，廉的本义是窄狭，与广相对。这类兼职族的心态端正，目的明确，知道自己的知识面窄、社会阅历浅、人脉关系薄， 他们抛开了利害关系，推崇互相利用关系。当有人说企业看准的是你的廉价劳动力，你怎么还干时，他们会说“我们是在利用企业提供的环境和机会，实现了知识与实践的无缝对接。”

纵观上述五类，各自有各自的目的，如果能正确对待，明辨是非，大学生兼职还是可以正确引导和鼓励的，仅从就业这个角度来谈，兼职是可以倡导的，只不过兼职千万不能盲目和盲从！兼职经历虽然对大学生找工作有积极的作用，但也并非“万能”。兼职最好还是选择与自己专业相近的，当然，与专业相同更好了。所以，学生既不能盲目兼职，也不能只为挣钱或增加经历而兼职，而是要在适度的兼职中了解社会，增强心理承受能力和团队协作能力，学会运用所学到的知识，发现自己的不足并不断完善。要留意社会需要什么样的人才，有针对性地提高自己的能力和素质。

有一项资料显示：虽然国家公务员的录用对大学生的兼职经历没有要求，但在面试中要全面考察应试人员的综合分析能力、计划组织能力、人际关系协调能力、应变能力等，有兼职经历的大学生比没有兼过职的大学生更了解实际工作，能比较切合实际回答考官的问题，相应就能得高分。而且在实际工作中也能看出来，兼职经历丰富的大学生大多能很快适应机关的工作要求，处理工作关系、解决实际问题的能力也比较强。

至于在兼职中是否会出现陷阱，可以肯定地说，有，只是出现的概率很低。因为，如果你有兼职这方面的最基础的常识，是完全可以避免的，那就是选择的渠道！过去也有学生给我提过兼职上当受骗的事，我是这样理解的：我们无法要求别人不骗我们，我们能做到的是如何提高防范上当受骗的能力。

我个人的观点是：兼职要适度，素质须提升。