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幼儿语言启蒙3大误区,90%的妈妈中招却浑然不知!

 宝妞宁宁 2017-10-02

有了宝宝后,妈妈渴望孩子成材的迫切度也达到了极致。很多妈妈放弃了休息时间,不惜高额的费用送年幼的孩子去学英语,上早教学识字,上阅读培养语言表达的能力,为的是给孩子做好语言启蒙,避免输在起跑线上。



然而,朴素的愿望竟与培训机构的营销模式不谋而合。幼儿园门口总能看到宣传家长给孩子报英语班的行销人员。然而你可知道他们的鼓励会让你陷入语言启蒙的误区:


误区1、 孩子开始学外语越早越好


误区2、 孩子要尽早开始识字


误区3、 识字越多的孩子越聪明


真的是这样吗?我们来听听专家怎么说!


看完视频你怎么想呢?


小编觉得妈妈想给孩子做好语言启蒙想法是好的,但需注意几个问题:


1、 学英语不一定非要送培训班


妈妈在家也可以教孩子一些简单的英文儿歌,并配合一些手指的律动操,孩子既活动了手指又锻炼了大脑。用做游戏的方式在玩耍中陪孩子学英语,游戏的趣味性可以提高孩子学习的兴趣。妈妈和宝宝一起学还可以增进亲子关系,一举两得。


2、 不要强迫孩子学习


有的妈妈每天定好时间让孩子学英语、学认字,甚至背唐诗,让孩子很反感。学习是件长期的事,妈妈请不要急在一时,尤其对于2-6岁的孩子。孩子年幼玩性大,强迫学习往往会适得其反,孩子一旦厌学就很难培养好的学习习惯。


3、 随时随地教孩子识字


教孩子识字没必要非得坐下来,生活中随处可见的广告牌、店铺牌匾都是好的教孩子识字的素材,不经意的学习会让孩子产生成就感,会促使他学习更多的字。


4、 尊重孩子的意愿


别把孩子当孩子,他们年纪小但已经有了自己的想法,妈妈要了解孩子的想法,尊重他的意愿,不要跟风给孩子报培训班。孩子如果心里抵触,送最好的培训班学习效果也不会太好。



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