全世界最忙的爹“赢得”女儿，我们“赢了”孩子，却输了未来

美国前总统奥巴马的大女儿玛利亚·奥巴马，跟随老爸老妈的脚步，入学哈佛了。这位全世界最忙的父亲，却给了女儿最好的教育，让我们这些平庸的父母看了分外眼红。

除了羡慕之外，小编更是佩服加好奇，这位全世界最忙的父亲到底用了怎样的方法，在百忙之中将自己的孩子塑造的如此优秀，于是仔细研读了一下关于奥巴马的育儿观及育儿之路，小编发现这位父亲用“赢得”孩子的方式，将自己的女儿送上了成功之巅，而反观我们的育儿方式，更多的父母在“赢了”孩子的路上，将孩子塑造成为了一位失败者。

那么为什么小编说奥巴马采用了“赢得”孩子的方式，而我们的父母更多的在采用“赢了”孩子的方式？这里我们需要先理解一下“赢得”和“赢了”的差异。所谓“赢了”孩子是指大人用控制、惩罚等手段战胜了孩子；而“赢得”孩子是指大人维护孩子的尊严，以尊重孩子的态度对待孩子，相信孩子有能力与大人合作应对问题与挫折。

这里有一则网上流传的关于奥巴马与女儿的小故事：

有一次玛利亚的科学考试，只考到前27%的名次，对于成绩一向优异的女儿来说，这也算是一个不小的挫折。

试想如若这件事情发生在我们孩子的身上，身为家长的你会如何处理？小编想象了一下几种可能：

第一种可能：父母暴跳如雷，不分青红皂白，先将孩子痛斥一顿，这属于最原始的简单粗暴方式；

第二种可能：父母内心虽心急如焚，但是能够抑制自己内心的着急，坐下来与孩子一起查找考试不利的原因，制定学习计划，这属于理性父母的做法；

第三种可能：父母开始打听查找各种补习班，强制性地给孩子补课，不惜重金也要将孩子的这门功课拉上去，这属于典型的父母推责行为。

我们看看奥巴马是如何做的：奥巴马选择了坐下来一起聊聊，他问女儿成绩突然不佳的原因，玛丽亚说自己没有按照学习指导的内容进行复习。他没有立刻揪住错误不放，大批特批，而是问女儿，那你觉得接下来怎么做比较好？玛利亚说自己以后会仔细阅读课本的全本内容，而不是只读可能考到的内容。在之后的考试里，她的成绩很快提高到前5%的名次。

透过这则小故事，我们看到奥巴马正如小编所设想的第二种父母一样，以尊重孩子的态度，以启发性的问题，引发孩子的自我反思，并诱导孩子寻求解决问题的办法。他很好地“赢得”了孩子，实现了与孩子平等、自由的对话。

而小编设想的另外两种父母在我们生活中比比皆是。第一种父母用简单粗暴的方式控制并战胜了孩子，却有百害而无一利；第三种父母打着为了孩子好的旗号，强制将教育的行为推向了外部，其实是父母的不作为，对孩子的不尊重。这两种父母用控制，暂时“赢了”孩子，却输了未来。

那么如何才能做到“赢得”孩子，这里小编给大家介绍一位美国教育专家简.尼尔森提出的“赢得合作四步骤”，也许会对我们的育儿有所帮助。

赢得合作四个步骤：1、表达出对孩子感受的理解（一定要向孩子核实你的理解是对的）；2、表达出对孩子的同情，而非宽恕（同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为，只意味你理解孩子的感受）；3、告诉孩子你的感受；4、让孩子关注与解决问题（问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法，如若孩子没有想法，你可以提出一些建议，直到达成共识）。