语文是一门十分注重基础的学科,小学阶段尤其如此,而一些文学常识的课外积累可以说是孩子入门语文的最基础阶段。这个阶段的孩子课外知识积累的足够多,不仅方便孩子年级上升之后新知识的快速吸收,对之后写作文也会有极大的优势。 最近在整理学生试卷的时候,发现了不少问题。主要还是基础知识掌握的不牢固,小学3年级后,一些简单的文学常识应是每个孩子必须做到的。在小学阶段积累的多了,成绩自然就好了,说起来简单,但是还是有很多家长向我反映说孩子在学习语文的时候成绩总是难以提升,这是为什么呢? 从事语文教学十几年,我想说的是语文的学习从来都不是一朝一夕的事,要想学好语文,需要孩子长期不断的积累。从我接触过的家长来说,我发现部分家长都认为小学语文比较简单,只要把老师上课讲的内容掌握,考试能得到高分就可以了。 这样的孩子小学阶段可能成绩在班上会不错,但是,随着年级的上升,考试的范围扩大,考察的难度增加,就会发现孩子的成绩开始下滑。究其根本原因就在于小学阶段积累的不够,到了初中,高中,学习的科目增多,没有多余的时间再去积累,导致每次语文考试都比其他人差。 在教学过程中,我还发现很多孩子包括家长在内都有一个误区,那就是认为这种文学常识才几分,何必花费那么多时间去记忆,而且计算记了,也不一定会考。 学知识不一定是为了考试,除了提升现阶段孩子的成绩外,更重要的是提升个人的文化修养。今天,我特意整理了一份语文百科知识分享给大家,希望看到的家长可以替孩子收下,闲暇的时候看看,相信对孩子语文成绩的提升会有所帮助!如果家长还需要其他学习资料的,可以在微信上找到我,我很乐意为大家分享! 请点击此处输入 请点击此处 由于文章篇幅有限,无法在文中全部展现。 |
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