|
从两个方面来回答，一是理论，二是实践。 文学修养，既包括文学理论功底，又包含文学实践能力。 一、通过文学鉴赏活动，强化理论功底。文学作品有四大样式：诗歌、散文、戏剧、小说。选择自己喜欢的文学样式更有助于提高文学鉴赏能力。 具体来说，又可以分以下几个步骤： 1.大量阅读 之所以需要这一步，是因为培养鉴赏能力要以大量作品接触为基础。所谓“观千剑而后识器，操千曲而后晓声。” 大量阅读，才能培养语言文字的敏感度，建立和存储对作品的种种结构性印象。 2.模仿鉴赏 学习艺术，需要模仿。艺术鉴赏，也少不了模仿。以诗词鉴赏为例，我们可以模仿大师们如何品析字词，如何赏析意象，如何挖掘历史典故，如何品味情感，如何评价构思等等。 3.总结经验 走了大量阅读和模仿，为总结经验提供了坚实的基础。 总结的方式很多。 A.按主题总结 如如何鉴赏送别诗。 B.按历史年代总结 如明代后期小说特点总结。 C.按能力点总结 如小说情节设置鉴赏总结。 通过以上3步，可以帮助我们初步培养文学修养。如何进一步提高呢？这就要涉及到写作了。 二、通过写作，提高文学实践能力。1.选择喜欢的领域 说和写是表达的不同方式。能写出来，意味着理清思路，清晰思维。 选择自己喜欢的领域，能够最大限度有效提高文学修养。 可以是诗歌鉴赏、小说鉴赏、散文鉴赏等。 2.找到学习目标 找到自己喜欢的领域之后，又该如何尽快提高这方面的修养呢？ 个人觉得要有学习目标。其实，无论是诗歌、散文还是小说，都有相对应的鉴赏大师。向大师学习，起点高。 举个例子，词学（宋词）领域，程千帆、唐圭璋等人就是大师级别的人物。 阅读并揣摩他们是如何赏析词意象、情感表达和意境营造，对于提高我们的文学修养很有帮助。 3.坚持写作 在上面两点的基础上，如能坚持写作，提高就更快了。 阅读是输入，写作是输出。 通过写作了自己检验我们究竟有能有掌握某一种鉴赏方法，是否能把文学修养外化为一种鉴赏结果。 读和写是文学修养得以提高的不二法门。做好这两点，你一定可以提高文学品味和功底。 |
|
|
