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考不了高分?效率低记忆力还差?这8大“黄金记忆”法则你必须要看!

 米米582no2fyxp 2017-10-11




插图

整编:大海

内容:大海

©部分素材来自网络,侵删






考高分最重要的是什么?

效率!效率!效率!




最忌讳的是什么?

效率低、记不住

三天打鱼两天晒网...




可能


你每天看书做题的时间并不比别人少

可做题却总是错

知识点也总是掌握不牢




你花3小时才能记住一个章节的知识点

而别人30分钟就搞定了


到底是为什么?



很简单


记忆力直接影响学习效率




  

问题来了


如何快速提升记忆力?


方法什么的最重要了


小板凳准备好

开始get!



1.0 运用部分识记

整体识记与综合识记方法



从上面图示我们看出:如果在短时记忆不加以复习,就会把刚刚记到脑海的事物遗忘,那我们如何避免遗忘呐?


背诵向来是令孩子为难的环节,尤其长篇内容的背诵。这时可采取多种记忆法:内容简短就用整体识记,重复阅读直到记住;内容偏长可运用部分识记法,分段识记。



2.0 比较法


通过比较,能使孩子精确认识各种事物固有特点,也认识到同类事物的共同特点。记忆活动中的比较法,可循两条途径进行。一,同中求异,在共同点或相似点的基础上尽量找出不同点。二,异中求同,在不同点的基础上尽量找出共同点或相似点。



3.0 强记法


记住那些不易记住而又必须记住的材料,最根本的办法是再三重复,经常重复。还可结合无意记忆与有意记忆,机械记忆与理解记忆等方式减弱强记法带来的压力,提高强记效率。关键是建立起知识间的联系,进行相应的联想记忆。



4.0 反复阅读与尝试背诵结合法


记一篇课文可用单纯重复的识记,还可用阅读结合回忆的识记。后者能使孩子注意哪些部分已掌握,哪些部分掌握不好,然后把精力和时间集中用在不易记住的部分。



5.0 熟记法



分三步:第一步理解学习材料,第二步采取反复阅读与尝试背诵相结合的办法进行记忆,第三步就是及时复习。



6.0 归类法


按照事物的同一特点或属性,将其划成一类,使分散的趋于集中,零碎的组成系统,杂乱的构成条理。家长应帮助孩子对知识进行正确合理归类,以便深刻记忆。



7.0 背诵法


背诵是一种特殊的记忆方法。它要求孩子对客观事物要按照固定次序,不分轻重主次,毫无遗漏差错地去进行记忆。



8.0 其他方法


如:对立记忆法、规律记忆法、早晨记忆法、读写记忆法、列表记忆法等等。家长应根据孩子的特点,探索性的寻求有效方法,但要注意孩子对不同类型的知识会有不同的记忆特点,因而应该不断尝试使用混合型记忆。



除此之外


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