1500个成语接龙：环环相扣头尾相连，不用死记硬背，看一遍就好！

小学语文的学习不是轻而易举的，特别是对于刚进入小学高年级的同学而言，更需要比以往不同的学习方法，特别是在成语记忆方面，因为成语是从古代传承下来的，很多成语都有丰富的文化内涵，孩子在学习成语的过程中，切忌望文生义，需要弄懂字面意思下的深层内涵，这样才能说掌握好了成语。

在小学阶段，很多孩子的成语储备量不是太多，有的孩子在表达过程当中也很少用到成语，其实在小学升入三、四年级以后，需要书写小短文，能基本学会表达某一件事的起因、经过和结果，孩子需要具备一定的观察能力、想象能力、思维能力、谋篇布局能力、遣词造句能力，这些也都跟我们的成语学习密切相关。

因为成语学习过程当中，需要用到探究的精神，就拿“胸有成竹”来讲，如果仅仅从表面意思去理解，很可能就认为是说自己肚子里已经长出了竹子，而这显然不是这个成语的本意，通过上网查或者问老师等手段，孩子才最终明白了这个成语讲的是清代画家郑板桥的故事，他之所以擅长画竹，原因也在于画家在画竹之前早已将竹的形态神韵尽收眼底，藏于心中，自然可以提笔就纸，一气呵成了。

通过这样的学习，也提高了孩子的语文素养，加深了孩子的文学常识修养，也特别有利于孩子的语言表达，因为汉语的成语意蕴无穷，多是四字，便能表达一大段意思了，而要将这些巧妙用在作文里，不是可以提高孩子对写作进行遣词造句的能力吗？

下面，我就将自己在教学过程当中用到的1500个成语接龙分享给大家，特别是家里有中小学生的，要特别注意收藏起来，和孩子一起练练成语接龙，即好玩又能学到东西，是不可多得的学习材料，很能提高孩子的语文能力和学习成绩，孩子学了都停不下来，另外，如果需要更多的各科学习资料，需要真正的好的学习方法，都可以通过文末的微信与我联系，我会为你答疑解惑，提供最有效的帮助的！